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专题06友谊之树常青
精选高频考题30题
涉及考点
考点01友谊的真谛
考点02交友的智慧
选择题
1.(23-24七年级上·陕西榆林·期中)上小学时,家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友;进入中学后,大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。这表明(???)
①中学生结识新朋友没有什么标准
②中学生结识新朋友更加注重内涵
③步入初中,我们迎来新的友谊,缔结真挚友情
④随着年龄变化,朋友总会越来越少
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【详解】本题考查朋友圈。
②③:随着年龄和知识的增长,中学生结识朋友的标准也发生了变化,更加注重内涵,这是由中学生的知识层次和年龄特征决定的,故②③说法正确;
①:中学生结识新朋友有自己的标准,故①说法错误;
④:随着年龄变化,朋友可能会越来越少,也可能会越来越多,故④说法错误;
故本题选C。
2.(23-24七年级上·陕西榆林·期中)下面是小云与同桌的交往场景。
场景一??午餐时,同桌把面包分一半给小云,小云把饭菜分一半给同桌。
场景二??小云做错了事,同桌一边批评他,一边督促他改正。
下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有(???)
①友直,友谅,友多闻,益矣????②独学而无友,则孤陋而寡闻
③友谊的小船,说翻就翻????④投我以桃,报之以李
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质、友谊的力量。
①④:题文中,场景一说明友谊是平等的、双向的,接受帮助,也学习帮助对方,感受关怀,也学习关怀对方,据此,投我以桃,报之以李,意思是别人把桃子送给我,我要用李子来回赠他,寓意知恩图报;场景二说明体现了朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,据此,友直,友谅,友多闻,益矣,意思是与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的,故①④与上述两个场景蕴含的主题相同;
②:寓意要善于运用不同的学习方式,故②不符合题意;
③:寓意要学会呵护友谊,故③不符合题意;
故本题选B。
3.(23-24七年级上·陕西榆林·期中)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。以下属于这种朋友的是(???)
①“我”心情不好,小磊默默陪着“我”
②课堂提问时,同桌悄悄提醒“我”
③小明常常“损”我,但不允许别人辱骂我
④“我”对班会活动一筹莫展,小敏帮“我”出主意
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查友谊的力量。
①:“我”心情不好,小磊默默陪着“我”,体现了呵护友谊需要用心关怀对方,故①符合题意;
②:课堂提问时,同桌悄悄提醒“我”,这违背了诚信的原则,不是真诚友善的表现,故②不符合题意;
③:小明常常“损”我,但不允许别人辱骂我,说明与正直的人交朋友是有益的,故③符合题意;
④:“我”对班会活动一筹莫展,小敏帮“我”出主意,体现了小敏真诚友善、乐于帮助好友,故④符合题意;
故本题选C。
4.(23-24七年级上·陕西榆林·期中)13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正好对方发出邀请,想在周末与她见面。要不要与网友见面,小梅发帖求助。下列回帖你认为恰当的有(???)
①互联网中不真实的东西太多,最好不要单独前往
②只要投缘,见一面没什么,时间地点都无所谓
③互联网上全是骗子,我是不会和网友见面的
④可以在成年家人或朋友陪同下和网友见面
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查网络交往应该注意的问题。
①④:网络交往具有虚拟性,在网络交往中我们要增强自我保护意识,不轻易和陌生网友见面,可以在成年家人或朋友的陪同下和网友见面,故①④符合题意;
②:选项做法是缺乏自我保护意识的表现,故②说法错误;
③:“互联网上全是骗子”没有认识到网络交往的积极作用,故③说法错误;
故本题选C。
(23-24七年级上·陕西渭南·期中)虚拟世界的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。据此完成下面小题。
5.“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。关于网络交往的这句话主要说明了(???)
A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
B.网络交往打破了人际交往的新通道,拓展了交往圈
C.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
D.网络交往可以实现人和动物的交流
6.中央网信办部署开展“清朗2023年春节网络环境整治”专项行动,有效遏制网上突出问题,为广大网民营造出良好的春节舆论氛围。这给我们带来的启示是(???)
①要学会自我保护,提高自己的辨别能力
②网络具有消极作用,我们
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