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要下雨了ppt课件
引入
角色介绍
天气变化与生活影响
故事情节展开
故事寓意与启示
总结与反思
引入
01
了解大自然的天气变化现象
学习下雨前的自然变化和动物行为
培养观察和探究能力
通过观察和探究,发现下雨前的自然变化和动物行为
通过故事情节的推进,引导学生深入探究天气变化现象
通过PPT展示故事情节,让学生了解故事中发生的事情
角色介绍
02
体型较小,数量众多,分工明确。
生物特点
勤劳、团结、分工明确。
行为特点
在故事中,小蚂蚁是重要的角色之一,它们通过分工合作,为集体准备食物和避雨。
重要角色
身体柔软,背负着螺旋形的壳。
生物特点
行为特点
重要角色
行动缓慢,喜欢潮湿的环境。
在故事中,小蜗牛也是重要的角色之一,它们在雨前缩回壳中避雨,并在雨后重新出现。
03
02
01
生物特点
有翅膀,能够飞行。
天气变化与生活影响
03
天空颜色变得阴暗,可能是下雨的前兆。
总结词
在下雨之前,由于云层密布,太阳光被云层遮挡,导致天空颜色变得阴暗。这种天气现象提醒我们即将有雨。
详细描述
总结词
空气变得潮湿,可能是下雨的前兆。
详细描述
下雨之前,由于空气中水汽含量增加,空气变得潮湿。这种天气现象提醒我们即将有雨。
动物行为发生变化,可能是下雨的前兆。
下雨之前,一些动物会表现出不同的行为,例如蚂蚁会搬家、蜻蜓会低飞等。这些行为变化可能是下雨的前兆。
详细描述
总结词
故事情节展开
04
总结词
小蚂蚁们为了躲避即将来临的大雨,开始了紧急搬家。
详细描述
小蚂蚁们意识到大雨即将来临,开始搬运食物和物品,组织有序,忙碌而又有条不紊地进行搬家。
小蜗牛们也感受到了大雨的威胁,开始缓慢地向着安全的地方移动。
总结词
小蜗牛们意识到了危险,开始缓慢而坚定地移动,尽管速度较慢,但它们的行动有条不紊。
详细描述
总结词
小鸟们也感受到了大雨的威胁,纷纷归巢以躲避大雨。
详细描述
小鸟们在天空中飞翔,感受到大雨的威胁,它们开始寻找安全的栖息地,归巢以躲避大雨的侵袭。
故事寓意与启示
05
通过故事中天气的变化,教育孩子们认识到生活中的变化是常态,需要时刻准备应对。
变化是常态
引导孩子们在下雨前做好出行规划,避免因天气变化造成的不便。
提前规划
教导孩子们在面对变化时,如何灵活调整计划,以适应新的情况。
调整计划
通过蚂蚁搬家、燕子低飞等故事情节,向孩子们传递团结协作的重要性。
合作的重要性
通过故事中蚂蚁、燕子等角色的协作,让孩子们了解集体力量的强大。
集体的力量
教育孩子们在日常生活中,要学会互相帮助,共同度过困难时刻。
互相帮助
敬畏自然
借助故事情节,教育孩子们要敬畏自然,尊重自然规律。
观察自然
通过故事中天气变化的描写,引导孩子们学会观察自然,感受自然规律的存在。
科学预测
介绍科学预测天气的方法,拓展孩子们的知识视野,激发他们对科学知识的兴趣。
总结与反思
06
今天学习的内容是“要下雨了”这一课时的PPT课件制作。
课件中主要讲解了下雨前的天气变化、动物行为和气象知识等内容。
通过图文并茂的方式,使课件更加生动形象,易于理解。
通过学习,我掌握了PPT的基本操作和制作技巧,如添加动画效果、插入图片和表格等。
同时,我也了解了更多关于下雨前天气变化的知识,加深了对气象现象的认识。
但是,在制作过程中,我发现自己对于一些高级的PPT功能还不够熟悉,需要进一步学习和练习。
针对不足之处,下一步我将继续深入学习PPT的高级功能和操作技巧。
同时,为了更好地应用所学知识,我还计划在制作其他课件时尝试运用今天所学的技巧和方法。
此外,我还将积极探索和学习其他相关软件的使用,以提高自己的信息化教学能力。
THANKS
感谢观看
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