2016年人教版四年级语文上册第3单元提升练习题及答案_图文 .pdfVIP

第三单元提升练习

班级：姓名：

一、积存展现。

1.看拼音,写词语。

yǔnxǔyánɡyìmùpáinínɡshì

()()()()

rónɡhuàfámùfùɡàishènɡxià

()()()()

2.先补充词语,再照样子写词语。

鲜花()()绿树()()

鲜果()()雪花()()

兴冲冲

勤勤恳恳

可怜巴巴

3.写出下列词的近义词或反义词。

近义词:增添—()训斥—()

喧闹—()宽敞—()

反义词:清澈—()幸福—()

谦虚—()简单—()

4.给句子加上标点符号。

(1)一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦

(2)树根回答砍木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了

(3)山谷里锯木头的声音沙沙地响着

5.依照课文内容，选择适当的寓意,把序号填在括号里。

①幸福要靠劳动，要靠专门好地尽自己的义务，做出对人们有利的情形。

②欢乐应该与大伙儿分享。

③咱们要信守许诺,珍爱友情。

④生活是复杂的，要用真情、用不同的方式去体验、面对。

《巨人的花园》()《幸福是什么》()

《去年的树》()《小木偶的故事》()

二、阅读天地。

1.课内阅读。

他们都照自己的话做了。十年以后,他们又在小井隔壁相遇了。三个人都成了强健有力的青年。

清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂盛的大树。小井周围有许多条

小路,路上还看得见人的脚印,他们必然是到那个地址来喝水或打水的。在周围的沙地上有小鸟的

爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年欢乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这

么小的事,却给他人带来这么大的益处！他们坐在原先的那块大石头上,想起那位漂亮的姑娘。可

是她尚以后。

(1)选文要紧写了。

(2)三个青年很欢乐，因为。

(3)小动物或人们到那个地址来喝水或打水时,可能会说些什么呢?请你发挥想象写一写。

2.课外阅读。

再会，老蓬

我是一匹名字叫小诺的红色小马。

我想去很多地址。可是,我哪儿都不能去,因为老蓬不准。

老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸。我很生老蓬的气，因此决定偷偷地离开家。

再会,亲爱的老蓬!

无拘无束的生活环境开始,我的旅行很顺利。然后,我走进了一座黑丛林,在那个地址迷了

路……

我好可怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉……

老鹰飞走了,我才发觉它的羽毛是红色的！哦,那老鹰必然是老蓬变的。莫非他一直在悄悄地

随着我?

我继续向南走……

正在这时,一只双头怪物显现了。我吓得身子发软……

一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。

哦,亲爱的老蓬!

老蓬有四条又长又强壮的腿,它们能够带老蓬去任何地址。

下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我仍是会去闯天下的。那时,我会记得向老蓬请

假。

——节选自吕丽娜《再会,老蓬》

(1)用“”画出文中的一句反问句,并改成陈述句。

(2)短文先写了“我”，接着写了在旅行的进程中“我”碰到了，是救

了