2024年秋新人教版化学九年级上册全册大单元教学设计教学课件(新版教材).pptx

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新人教版化学九年级上册全册大单元教学设计

全册教学课件

2024年新版教材

第一单元

走进化学世界

大单元整体设计

单元概览

单元知识导图

课时计划

第1课时物质的变化

第2课时物质的性质

第3课时常用仪器试剂的取用

第4课时物质的加热连接仪器装置洗涤玻璃仪器

第5课时观察与描述蜡烛及其燃烧

同学们,通过这节课的学习

,你有什么收获呢?

谢谢大家

教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

绪言化学使世界变得

更加绚丽多彩

1.知道化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的

学科;重点

2.通过具体的事例,体会化学与人类进步及社会发展的密切

关系,认识化学学习的价值;

3.知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、

性质、转化及应用的科学;难点

4.了解什么是化学,知道化学研究的对象与范畴,说出学习

和研究化学的意义。

飞船的外壳具有制作鸟笼的材料

什么样的优点?有什么样的特点

合作探究什么是化学?

提出问题:为什么说化学是有用的?化学在日常生

活中有什么应用?

合作探究什么是化学

你能举出我们身边可能与化学有关的一些实例吗?

你还能列举出在现代科学、高新技术中应用化学的实例吗?

合作探究什么是化学?

《地下画廊——沂水溶洞》

合作探究什么是化学?

航天事业

合作探究什么是化学?

绚丽多彩的烟火

小结:化学是研究物质组成、结构、性质、转化及应用的科学。

合作探究什么是化学?

水的组成:水是由氢元素和氧元素组成的;

水的结构:水是由无数个水分子构成的,而一个水分子又由两

个氢原子和一个氧原子构成;

水的性质:水是无色无味的液体,熔点是0℃,沸点是100℃等;

水的转化及应用:水在0℃时会结冰,在通电时会分解出氢气和

氧气,分解生成的氢气是一种清洁的燃料等。

合作探究学习化学的意义

1.生产农药和化肥

——增加粮食的产量

2.合成药物

——抑制细菌和病毒保障健康

3.开发新能源、合成新材料

——改善人类的生存条件

4.综合应用自然资源和保护环境——生活变得更加美好

延伸学习化学发展史

第一阶段:发现和使用火

人类的生活、生产一天也离

不开火,人类社会的发展史,就

是人类不断地认识和利用火的历

史,也是人类与火灾斗争的历史。

人类社会能有今天的物质文

明和精神文明,火的功劳是不可

埋没的。

第二阶段:发现和应用产品

炼铜炼铁制陶瓷

酿造:酒、醋造纸制火药

第三阶段:近代化学理论的建立(原子论和分子学说)

道尔顿阿伏伽德罗

门捷列夫:

元素周期表

化学未来发展的方向

(1)利用化学既可以研究自然界存在的物质,又可以创造

和研究自然界不存在的物质。

(2)化学已成为一门中心学科

【易错辨析】

2023年9月23日亚运会在我国杭州隆重开幕。下列不能体现化学

的贡献的是(B)

A.碳纤维“薪火”火炬

B.LED灯光显示技术

C.火炬使用的生物质燃气

D.运动员服装

【学以致用】

通过参与学习活动,我们可以获得丰富多彩的学科知识。

下列学习活动中属于化学课学习内容的是(D)

A.体会诗词中的家国情怀

B.比较水与砂石的吸热能力

C.学习判定相似三角形的原理

D.探究水的组成

1.钢铁是我们生活中使用最为广泛的一种金属,有关钢铁的问题不

属于化学研究的内容的是(C)

A.如何把铁矿石炼成铁

B.钢铁为什么会生锈

C.如何将钢铁制成零件

D.钢铁是由什么组成的

2.下

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