开题报告：AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用探索.docxVIP

湖北省高等教育学会教育科研课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用探索》

课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用探索

课题来源：自拟

课题类型：教育科研

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人）、李四、王五、赵六

课题申报时间：2023年10月1日

预计完成时间：2025年10月1日

二、课题研究背景与意义

随着科技的飞速发展，虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新兴技术逐渐在教育领域得到广泛应用。牙体牙髓病学作为口腔医学的重要组成部分，其教学过程中涉及大量解剖结构、操作技巧和病例分析等内容，传统教学方法存在一定的局限性。AR技术能够将虚拟信息与现实环境相结合，为牙体牙髓病学教学提供更为直观、生动的教学手段，有助于提高学生的实践操作能力和临床思维能力。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状：我国在AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用方面还处于起步阶段，相关研究主要集中在基础理论、技术实现和初步应用等方面。目前，国内已有部分高校和医疗机构开始尝试将AR技术应用于牙体牙髓病学教学，取得了一定的成果。

国外研究现状：国外在AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用方面起步较早，相关研究较为成熟。国外学者通过AR技术实现了牙体牙髓病学解剖结构的虚拟展示、手术操作的实时指导等功能，为牙体牙髓病学教学提供了新的手段。

发展趋势：随着AR技术的不断发展和完善，其在牙体牙髓病学教学中的应用将越来越广泛。未来，AR技术有望与人工智能、大数据等技术相结合，实现更加智能化、个性化的教学方式。

四、课题研究目标与内容

研究目标：

a.探索AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用模式，提高教学质量。

b.评估AR技术在牙体牙髓病学教学中的实际效果，为教学实践提供理论依据。

c.推广AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用，促进我国口腔医学教育的发展。

研究内容：

a.AR技术在牙体牙髓病学解剖结构展示中的应用。

b.AR技术在牙体牙髓病学手术操作指导中的应用。

c.AR技术在牙体牙髓病学病例分析中的应用。

d.AR技术在牙体牙髓病学教学效果评估中的应用。

五、课题研究方法与路径

研究方法：

a.文献研究法：查阅国内外关于AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用研究文献，了解研究现状和发展趋势。

b.实验研究法：通过实验对比传统教学方法和AR技术辅助教学方法的效果，评估AR技术在牙体牙髓病学教学中的实际效果。

c.调查研究法：对使用AR技术进行牙体牙髓病学教学的学生和教师进行问卷调查，了解他们对AR技术的接受程度和满意度。

研究路径：

a.制定研究方案，明确研究目标、内容和方法。

b.搜集相关文献，了解研究现状和发展趋势。

c.设计实验方案，开展实验研究。

d.对实验结果进行分析和总结，撰写研究报告。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果：

a.形成一套基于AR技术的牙体牙髓病学教学方案。

b.发表相关研究论文，提升我国在AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用研究水平。

c.培养一批具备AR技术应用能力的牙体牙髓病学教学人才。

成果形式：

a.研究报告：详细阐述研究过程、结果和结论。

b.论文：发表在相关学术期刊上，提升研究影响力。

c.教学课件：开发基于AR技术的牙体牙髓病学教学课件，供教学使用。

d.培训课程：为教师和学生提供AR技术在牙体牙髓病学教学中的应用培训。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排：

a.第一阶段（2023年10月-2024年3月）：完成文献查阅、实验方案设计和教学课件开发。

b.第二阶段（2024年4月-2024年9月）：开展实验研究、数据收集和分析。

c.第三阶段（2024年10月-2025年3月）：撰写研究报告、论文和培训课程。

d.第四阶段（2025年4月-2025年10月）：成果推广、培训实施和课题总结。

人员分工：

a.张三：负责课题整体规划和研究方案的制定，协调各方资源。

b.李四：负责文献查阅、实验方案设计和教学课件开发。

c.王五：负责实验研究、数据收集和分析。

d.赵六：负责研究报告、论文和培训课程的撰写。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算：

a.文献查阅费：5000元

b.实验设备费：20000元

c.课件开发费：10000元

d.人员培训费：5000元

e.差旅费：10000元

f.其他费用：5000元

总计：55000元

设备需求：

a.AR眼镜：10台

b.AR软件：1套

c.计算机设备：5台

d.实验室场地：1间

九、参考文献