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大班安全教案20篇小心地滑

第1篇

大班安全教案《当心地滑》篇一

1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷且道路湿滑。

2、对学生进展防寒防滑教育，提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能实行肯定的措施，爱护自己。

活动过程

1、教师出示一些滑倒摔跤，冬天在公路上危急的图片。

2、他们这样做对不对?那应当怎么做才对?

3、教师小结雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时简单滑倒摔伤。

因此，应留意准时清扫楼道口的雨水或积雪，不让出口结冰。天气严寒时，不在以上地方擦地，防止结冰，可在天气回暖时再擦。可以打雪仗，但肯定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸，以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑倒的几率。

4、对学生提出“四个不”要求，即不在大路上玩耍，不在霜冻路面上骑小车，上下楼梯不追赶打闹等。

大班安全教案《当心地滑》篇二

导语

众所周知，幼儿年龄小，自觉性和自制力都比拟差，而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的，下面跟着佰佰安全网一起来幼儿园小班安全教育教案有哪些吧?

透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素养培育.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故，那么如何对学生进展安全教育呢?无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生供应一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;准时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子单独在水池或河边玩耍等等，那么幼儿园小班安全教育教案有哪些呢?

1、观赏故事，并依据故事进展简洁提问

(1)故事里有谁?

(2)他们偷的珍宝是什么?(教师依据幼儿提问并出示电插线板)

(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

2、熟悉“有电危急”的标志

师喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

3、谁对谁不对(1)师这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

4、总结谈话教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

第2篇

大班科学活动：当心滑倒

目标：1、通过试验操作，感受水（或油）可以削减摩擦力。

2、积极主动地参与试验操作活动，了解正确的试验方法。

预备：毛绒玩具小熊一只；“当心滑倒”标记图一张。

操作材料水、每组两个空牛奶盒（大小一样，贴上红、绿标记）、抹布；

光滑的桌面（1米长左右）每组一件。

过程：

一、出示“小熊”，引出课题。

1、师：有只小熊挺淘气，下雨天哪里有水他往哪里走，结果脚底一滑摔了一跤。厨房的地上倒了一滩油，他有意踩上去，“啪嗒”又摔了一跤。

2、引导幼儿思索：为什么踩在有水、有油的地方会摔跤呢？

3、小熊也想知道这是为什么，我们做个试验，让小熊明白做个道理，好吗？

二、教师示范操作有水特殊滑。

1、教师将桌面从中间分成两条路，一侧枯燥，一侧有水（匀称布满）。猜猜哪一条路更滑？

2、分别在两条路的起点推动牛奶盒，并在牛奶盒终止处放上小积木作为标记物。可反复演示几次。

3、引导幼儿观看小结干的“路”滑，还是有水的“路”滑？

4、教师归纳总结：有水的路会更滑。由于有了水，摩擦力就会削减，牛奶盒就可以滑得更远。有水的地方走路简单滑倒，要特殊当心。

三、幼儿分组试验。

1、提示幼儿先在干的一侧试验，后在有水的一侧试验；用力要尽量一样。

2、幼儿自由沟通试验体会。

四、生