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几何变换之平移巩固练习
1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶C的坐标为(1,3).
(1)请直接写出A、B的坐标;
(2)若把△ABC向上平移3个单位,再向右平移2个单位得△A′B′C′,画出△A′B′C′;
(3)直接写出△A′B′C′各顶点的坐标;
(4)求出△ABC的面积.
2.三角形ABC在正方形网格中的位置如图所示,网格中每个小方格的边长为1个单位长度,请根据下列提
示作图.
(1)将三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度得到三角形ABC,画出三角形
ABC.
(2)连接AC,BC,则三角形ABC的面积为.
3.如图,△ABC向左平移3个单位,再向上平移1个单位得到△ABC.已知A(2,1),B(5,3),C(3,
111
4).
(1)直接写出△ABC三个顶点的坐标;
111
(2)求△ABC的面积.
|2ab1|+
4.如图,在平面直角坐标系中,A、B在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b,0)满足:――+2―8
=0
(1)求A、B两点的坐标;
(2)将线段AB平移到CD,A的对应点为C(﹣2,t),若三角形ABC的面积为8,求D的坐标.
5.如图,在平面直角坐标系中,A(2,6),B(4,3),将线段AB进行平移,使A刚好落在x轴的负
半轴上,B刚好落在y轴的负半轴上,A,B的对应点分别为A,B,连接AA交y轴于C,BB交x轴
于D.
(1)线段AB可以由线段AB经过怎样的平移得到?并写出A,B的坐标;
(2)求四边形AABB的面积;
(3)P为y轴上的一动点(不与C重合),请探究∠PCA′与∠ADB的数量关系,给出结论并说明理
由.
6.如图,在平面直角坐标系中,A的坐标是(﹣1,0),B的坐标是(4,0),现将线段AB向右平移
一个单位,向上平移4个单位,得到线段CD,P是y轴上的动点,连接BP;
(1)当P在线段OC上时(如图一),判断∠CPB与∠PBA的数量关系;
(2)当P在OC所在的直线上时,连接DP(如图二),试判断∠DPB与∠CDP,∠PBA之间的数量关系,请
直接写出结论.
7.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(a,b),B(m,n)分别是第三象限与第二象限内的点,将A,B
两点先向右平移h个单位,再向下平移1个单位得到C,D两点(A对应C).
(1)写出C,D两点的坐标;(用含相关字母的代数式表示)
(2)连接AD,过B作AD的垂线l,E是直线l上一点,连接DE,且DE的最小值为1.
①若b=n﹣1,求证:直线l⊥x轴;
②在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,这条直线上有无数个点,每一个
的坐标(x,y)都是这个方程的一个解.在①的条件下若关于x,y的二元一次方程px+qy=k(pq≠0)的图
象经过B,D及点(s,t),判断s+t与m+n是否相等,并说明理由.
8.在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,M是线段BC的中点,N在射线MB上,连接AN,平移△
ABN,使
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