开题报告：超特大规模城市学前教育资源的空间格局及其治理机制研究.docx

全国教育科学规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《超特大规模城市学前教育资源的空间格局及其治理机制研究》

课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：超特大规模城市学前教育资源的空间格局及其治理机制研究

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：课题负责人：张三（教授），主要成员：李四（副教授）、王五（讲师）、赵六（讲师）

课题申报时间：2023年10月

预计完成时间：2026年12月

二、课题研究背景与意义

随着我国城市化进程的加快，超特大规模城市的数量不断增加，这些城市在人口、经济、社会等方面具有独特的特征。学前教育作为