第三章+第3节+海陆变迁课件+课件+2024-2025学年第一学期人教版初中地理七年级上册.pptxVIP

江苏海岸线发生了什么变化？

陆地与海洋是固定不变的吗？

Changesoflandandsea

第三章陆地和海洋

1、结合实例，说明海洋和陆地处于不断变化之中，并用大陆漂移学说解释地理现象。

2、阅读图文资料，说出板块构造学说的基本观点，并用其解释火山、地震的分布与板块运动的关系。

3、了解人类对地球表面的科学研究历程，培养善于发现问题、提出提问和探究问题的的科学精神。

学习目标

知变迁

晓原因

沧海桑田

说明海洋和陆地产生了什么样的变化

喜马拉雅山上的岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石

我国东部海底发现古河道及水井等人类活动的遗迹

荷兰的国土面积在过去的百年中在不断扩大

归纳总结

是什么原因引起了海陆的变迁？

连连看

归纳总结

是什么原因引起了海陆的变迁？

观漂移

明理论

大陆漂移学说

七大洲、四大洋的分布是固定不变的吗？

环节一

发现问题

难道是巧合？

环节二

提出假说

魏格纳从世界地图上得到什么启示

1910年的一天，年轻的科学家魏格纳的目光落在墙上的一幅世界地图上，满脸疑惑。“奇怪！大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合？”他的脑海里再也不能平静，“非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的？大陆会不会是漂移的？”为了验证自己

的猜想，魏格纳开始收集资料和实地考察，从古生物化石、地层结构等方面，找到了大西洋两岸相同或相吻合的一些证据。1912年，魏格纳正式提出了大陆漂移的假说。尽管这个假说当时未能得到大多数学者的支持，但它打破了地球“海陆分布的固定论”的思想禁锢，帮助人类重新认识地球。

大陆漂移学说

阅读课本P59——P60,找到大陆漂移说的主要内容，据图复述。

环节三

论证学说

大陆漂移学说的证据

相似

轮廓相吻合

的一致性

古生物

古地层

你从魏格纳身上学到了什么精神？

不畏艰险

勇于探索

坚守理想

弘扬不畏逆境、坚持真理、勇于探索的科学家精神，为科学技术进步、人民生活改善、中国民族发展做出更多贡献。

环节四

板块构造学说

完善学说

海底扩张学说

识板块

论科学

板块构造学说

活动：根据课本P61——P63，自主学习完成下列学习内容。

1.地球表层可以分成几大板块？在图中找出板块的名称与位置。

2.板块的什么部分地壳比较活跃？

3.板块运动有哪两种类型？板块运动如何影响地表形态？

板块构造学说

板块构造学说

活动：根据课本P61——P62，自主学习完成下列学习内容。

地球表层可以分成几大板块？在图中找出板块的名称与位置。

板块构造学说

板块构造学说

说出六大板块的名称

板块构造学说

世界上的火山和地震，也集中分布在地壳比较活跃的板块交界地带。

地震发生位置有何特点？你能用板块构造学说的基本观点解释吗？

2023年全球3级以上地震的分布

环太平洋

火山地震带

地中海—喜马拉雅火山地震带

板块构造学说

两大火山地震带

板块构造学说

据印尼气象、气候和地球物理局消息，当地时间2024年9月15日04时37分，印尼北苏门答腊省地区西南17公里处发生5.7级地震，震中位于北纬1.86度，东经98.95度，震源深度131公里。预计不会有海啸风险。

印度尼西亚位于板块、板块和板块交界处，板块交界处地壳，因此多地震。

亚欧

印度洋

太平洋

活跃

为什么印尼地区多发地震？

板块构造学说

活动：根据课本P61——P63，自主学习完成下列学习内容。

3.板块运动有哪两种类型？板块运动如何影响地表形态？

板块构造学说

◎张裂

◎挤压

裂谷或海洋

山脉

板块构造学说

板块运动的两种形式？

板块构造学说

板块构造学说

1.由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。

2.全球大致划分为六大板块，板块在不断运动着。

3.一般来说，板块内部地壳比较；板块与板块交界的地带，地壳比较。

稳定

活跃

4.在板块的交界处，两个板块发生，常常形成裂谷或海洋，两个板块相互，在陆地形成山脉。

张裂

碰撞

学以致用

（1）红海为什么在不断扩张？

（2）地中海为什么在不断缩小？

（3）喜马拉雅山脉是怎样形成的？

小组讨论：用板块构造学说的观点，解释地理现象。

(1)红海为什么在不断扩张？

根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。有人预言，几千万年后，红海将成为新的大洋。

非洲板块和印度洋板块不断张裂拉伸。

非洲板块

印度洋板块

学以致用

（2）地中海为什么在不断缩小？

非洲板块和亚欧板块