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苏教版五下21课ppt课件

目录课文导入课文讲解词语解释与拓展句子解析与练习总结与思考作业布置与预习指导CONTENTS

01课文导入CHAPTER

20世纪初的中国，正处于一个动荡和变革的时代。时代背景作者介绍文化背景介绍作者的重要事迹和创作背景。当时的中国文化氛围和价值观念对课文的创作产生了影响。030201背景介绍

解释题目《xxx》的内涵和意义。标题解释揭示课文所涉及到的主题和思想。主题揭示介绍作者的写作风格和表达方式。写作风格课文引入

02课文讲解CHAPTER

总结词描述了故事开头的环境，烘托了氛围详细描述第一段介绍了故事发生的地点和背景，为后续情节的展开提供了背景和铺垫。同时，通过描绘自然环境和气氛，烘托出一种紧张、神秘的氛围，引发读者的好奇心和探究欲。第一段讲解

总结词展示了主人公的疑惑和困惑详细描述第二段通过主人公的视角，描绘了他对所发现的现象的疑惑和困惑。这一段通过描写主人公的心理活动，使读者更加深入地了解他的内心世界，为后续情节的发展埋下伏笔。第二段讲解

揭示了故事的真相总结词第三段通过描绘一系列的事件和细节，逐渐揭示了故事的真相。这一段通过描写事件的发展和细节，使读者更加深入地了解故事的来龙去脉和真相。同时，通过描绘主人公的内心变化和成长，使读者更加深入地了解他的个性和成长历程。详细描述第三段讲解

03词语解释与拓展CHAPTER

词语：翩翩起舞解释：形容轻快地跳舞，多指自由优美的舞蹈。词语：陶醉解释：指完全沉浸于某种情境或事物中，达到忘我的境界点词语解释

同义词同义词词语搭配相关短语相关词语拓翩起舞-轻盈起舞、欢快起舞、舞动翩翩陶醉-心醉、沉醉、陶醉于...之中翩翩起舞的舞姿、陶醉的音乐、沉醉于美景中舞动翩翩、陶醉其中、沉醉于美妙的音乐中

04句子解析与练习CHAPTER

本课典型句子解析是“Thestudentsarehavingamathslesson.”总结词这句话的意思是“学生们正在上数学课。”，是一个现在进行时的句子。其中，“students”是主语，“arehaving”是谓语，“amathslesson”是宾语。详细描述典型句子解析

总结词：根据例句“Thestudentsarehavingamathslesson.”进行相关句子练习。详细描述1.变换主语：将“Thestudents”替换为“Theteachers”，得到新句子：“Theteachersarehavingamathslesson.”2.变换动词：将“arehaving”替换为“arestudying”，得到新句子：“Thestudentsarestudyingamathslesson.”3.变换宾语：将“amathslesson”替换为“ahistorylesson”，得到新句子：“Thestudentsarehavingahistorylesson.”0102030405相关句子练习

05总结与思考CHAPTER

重点讲述了罗马城市中公共设施的建设，包括道路、桥梁、水道、公共建筑等，以及这些设施对城市居民生活的影响。同时也介绍了罗马城市中的一些特色设施，如公共浴室、斗兽场等，以及这些设施对城市居民生活和文化的影响。本文主要讲述了古代罗马帝国时期，人们使用石头、金属等材料建造城市，以及城市中各种设施的布局和作用。内容总结

罗马城市中的公共设施建设对城市居民的生活和文化有哪些影响？思考罗马城市中的公共设施建设与现代城市中的基础设施有哪些异同？分析罗马城市中的公共浴室、斗兽场等特色设施对城市居民的生活和文化有哪些影响？探讨从罗马城市中的公共设施建设中学到了哪些对现代城市规划有益的经验和教训？总结相关思考题

06作业布置与预习指导CHAPTER

复习本课学习的知识点，包括单词、短语、语法等。复习课堂知识根据课堂所学知识，完成课后练习册或课本上的相关练习。完成课后练习听录音并跟读课文，注意语音、语调及停顿等细节。听读课文提前预习下一课的内容，了解下一课的主题和重点。预习下一课作业布置

先浏览一遍课文，了解本课的主题和内容。浏览课文标记生词查找资料做笔记把不懂的生词标记出来，并尝试通过上下文猜测其含义。通过互联网或工具书查找相关资料，了解本课涉及的背景知识和相关词汇。在预习过程中，把重要的知识点、公式、例句等记录下来，方便以后复习。预习指导

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