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《Unit2Topic1SectionC》讲学稿
【长课导学】课题Unit2Topic1Youshouldseeadentist.SectionCP31-32第3课时
学习目标与要求:1)能利用图片和文字信息,按照时间顺序,用简单的语言描述事情经过。
2)学习如何书写请假条。3)提醒学生在日常生活中需要注意安全。
模块一:温故知新
1、请同学们预习P31—1a并尽量找出学过的短语或句型,并把它们在文中画出来。写在下列横线上。
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_
模块二:自主学习
学习内容摘记
一)阅读1a,在课本划出下列短语或句子,并抄下来,看谁找得又快又准确;
①在公园里②放风筝________________________
③新事物____④照顾_____________________
⑤好多了______________________________⑥需要做___________________
(二)请完成P32-1b,和--3
(三)知识点归纳
3.1请看:Look!Imgoingtotrysomethingnew.瞧!我要尝试一些新花样。
【归纳】somethingnew意为“____________,something,anything,nothing等都是不定代
词。修饰形容词要放在形容词的_____(前面,后面)。如:somethingbeautiful
【练一练】我没有什么有趣的事情要告诉你。
Ihave__________________totellyou.
3.2请看:SoI’dliketoaskforoneweek’sleave.所以我想请两周的假。
=SoI’dliketoaskforaone--weekleave.
【归纳】1)“请求,恳求(给予)”的短语:___________sth
2)“一周的假”__________________________
=______________________________
【练一练】()Sheisill.Shewantstoaskfor_____.
A.twoweekleaveB.twoweeksleave
C.twoweek’sleaveD.twoweeks’leave
3.3MariaflewherkitewhileMichaelplayedonhisskateboard.
翻译:_______________________________________________________.
对子互
请看:MymotherwaswashingclotheswhileIwasreading.我妈妈洗衣服的时候我在看书。
Hewantstohelpotherswhentheyareill.他想再人们生病的时候帮助他们。
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