部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷带答案【必威体育精装版.pdfVIP

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学

校》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，我们可以（）。

A.提醒周围同学多为学校出点力，自己可以不做

B.只需要宣传，搞形式主义

C.付诸实际行动，用自己的行为影响其他同学

2.学校是（）。

A.玩耍的地方

B.攀比的地方

C.学习知识的沃土

3.刘文刚当上班级小记者，她应该把写完的广播稿送到学校的（）。

A.教导处

B.广播站

C.图书室

D.卫生室

4.小明想借几本书，他应该去（）。

A.学生处

B.图书馆

C.教导处

5.有同学手指弄破流血了，应该找学校的哪个部门（）。

A.大队部

B.广播站

C.医务室

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们的校园里有（）、（）和（）等一些建筑

物。

2.学校的平面示意图，能帮助我们更加熟悉（）。

3.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的（）。

4.（）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多

（），认识不同的（）和（），而且还可

以参加各种活动。

5.校园里除了老师，还有（）等工作人员。因为他们的默默工作，我

们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜

他们的劳动。

6.画一张学校的（）示意图，可以简单地显示出学校的样子，也能帮

助我们更加熟悉（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校组织的各种活动培养了我们的兴趣和爱好。（）

2.上课认真听讲是对老师的尊重。（）

3.班级的荣誉和我没有什么关系的。（）

4.学校的好坏与我无关，只要自己学习好就行。（）

5.我在操场上捡到一件外套，该交给图书馆的老师。（）

6.学校需要改进的地方，只有老师和校长才能解决。（）

四.连线题(共1题，共6分)

1.小小巧手连一连。（请把下列美称与代表的行业用线连起来）

城市美容师医务工作者

白衣天使教师

人类灵魂的工程师环卫工人

五.简答题(共4题，共40分)

1.你觉得你的学校有哪些地方很美？你爱你们的学校吗？

2.在学校工作的人们，有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科老

师、后勤老师……你最想采访谁呢？

我的釆访卡

采访对象:性别：年龄：

工作：

他（她）对我说的话:

令我印象深刻的一件事：

我想对他（她）说的话：

3.分析下面的几个事例，看看小红这样理解老师对吗?

1.值周时，小红被分到室外劳动，外面很热，小红抱怨老师“偏心眼。

2.有的同学不吃早饭，老师很着急，打电话和家长沟通。小红想:老师真是多管

闲事。

3.下午放学时，几个没有做完作业的同学被老师留下来，让他们做完作业再

走。小红想：放学了，还不让学生回家，老师真够狠的！

4.你们学校存在哪些可以改进的地方？至少写出两个。

六.综合题(