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常见事故的应急措施
[教学课题]:课时安排:1课时
[教学目标]:
能通过案例分析,建立事故安全防范意识
能通过演示或实际操作,学会常见事故的紧急逃生方法
和受伤的急救措施
[教学重点]:
火灾的逃生与受伤后的急救
[教学难点]:
人工呼吸法与心脏按摩术的操作与掌握
[教学?椒ǎ荩?
采用理论教学与模拟演示结合的方法
[学法指导]:
通过分组实际模拟练习,实时掌握急救方法
[教学过程]:
新课引入:
通过让学生列举事故类型,让学生分析各种事故的危害
程度。
进行新课:
一、正确的心理应对
遇到危急突发事故,首先要保持镇静,不要惊慌失措,
若能临危不乱,往往能转危为安。其次要善于随机应变,权
衡轻重。
:几次学校事故的受害者都是由于踩踏致死的,真正因
事故直接致死的很少。
:要?魅肥鹿蚀?淼幕?驹?蚴牵合壬璺ㄇ缶龋?僮跃取?
:1、李林独自在家睡觉,发现有小偷在家偷东西。。。。
抢救溺水者。。。
汽车刹车失灵。。。。
二、逃生脱险与受伤后的急救
身处险境,最重要的是脱离险境,保护生命,然后再组
织救护。而救护必须具备一定的救护知识和救护能力,否则
不但不能达到救护目的,反面会增加损失。
火灾的逃生与受伤后的急救
火灾初期要及时扑救
无法控制时,应选择最佳路线向屋外、往楼下逃生,到
易获救的地方
:逃生的方法及注意事项
如发生烧伤,则急救处理:
:判断并说明理由:
①.。。②。。。③。。。④。。。
:假如你被困火场,除电话报警,还有哪些引起注意,
向外界救的办法?
家庭常见其他事故的逃生与急救护理
煤气中毒:
表现:特别疲乏、无力
应急:先关阀,后通风,再求救。呼吸困难的要进行人
工呼吸。
触电:
现场救护时,必须确定本身无触电危险,即要用材料绝
缘
应急:先断电,再进行急救,如人工呼吸,胸外按摩等
注:切忌用手直接接触触电者
车祸:
应急:首先在车祸后方100米处放置危险警告标识,亮
起危险警告灯。报警。
急救:救治伤者要按从重到轻的次序,巡查有无人员被
抛出车外。不要擅自移动伤者。但车着火的话则要转移伤者。
[课堂实践]:
安排学生模拟练习人工呼吸及心脏按摩术。
[课堂小结]:
生活中的紧急事故可能会随时发生,我们只有平时多积
累些应急知识,掌握应急技能,才能在事故发生时临危不乱,
保障家庭成员的生命安全,减少家庭损失。
[板书设计]:
一、正确的心理应对
二、逃生脱险与受伤后的急救
火灾的逃生与受伤后的急救
其他常见事故的逃生与急救护理
煤气中毒
触电
车祸
三、人工呼吸及心脏按摩术
[教学反思]:
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