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我的初中老师作文600字

篇一：我的老师作文600字(三篇)

一篇我的老师作文600字

淅淅沥沥地下着，我不时地望着天空，想：爸爸如何没来接我呢?

雨越下越大。脚步声伴着雨声，从我身后传来。我想，一定爸爸来了。我转过身，刚要叫声爸!没想到她不是爸爸，而是我的班主任老师。老师撑着伞，说：晔琳!如何还没回家啊!我不好意思地说：是啊!爸爸还没来呢!老师说：雨下得那么大，可能是来不了。哎丘!我打了个喷嚏。老师听见了，赶忙脱下本人的外衣，把它递给我，说：先穿上吧!别着凉了，明天还要上课呢!我穿上外衣，内心感受暖烘烘的。感谢老师!老师您不会冷吗?不会，老师穿的衣服多着呢!那时候，我根本就不明白，老师所谓的多是真是假。我看你爸爸是不会来了，老师带你回去，好吗?恩!

老师牵着我的手，把我握得实实的

老师把我送到家门口，好了，老师就送你到门口了，你进去吧!我说：老师这衣服先放在你那，明天再给老师，记住，别着凉了!恩!我跟老师挥了挥手，老师的身影慢慢地从雨中消失了。

到了早上，雨过天晴。我高欢乐兴地带着老师给我的外衣，来到了学校。才明白，老师由于感冒了，不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。老师如何会没来呢?难道是由于她昨天送我回家时感冒了?一定是她把外衣给了我，本人着凉了不说，还不断吩咐我记住，别着凉了!

老师，是我们的园丁，总是在无时无刻地培育我们、关怀我们。老师，为了我们能够好好学习，她的皱纹多了，她的白头发也多了。我相信，她有一丝皱纹是为我而生的，她的根白头发是为我而长的。

二篇我的老师作文600字

瘦高的个子，长长的头发，一双漂亮的大眼睛对我们充满着关怀和保护，在她穿着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她，确实是我们的班主任王老师。

王老师尽管是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的角色mdash;mdash;用她的方式爱着我们这群小孩。尽管我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们特别多东西。临近期末时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。

下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学那么用羡慕的眼神望着我们。每节课，她都细心肠投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待单调家庭作业。尽管每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课特别珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

王老师还特别幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书情况，王老师先征询道：肝脏位于人体哪一个位置?由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随意指了指胸

腔右部。这时，王老师悄悄地说：瞧，我们班的第一位火星人诞生了!同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了为难。从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。

王老师用本人的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功;王老师在课堂上用本人的言行举止为我们开路，引导我们向前;王老师是大树，我们就像树上的叶子，在培育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长!

我的老师作文600字

三篇我的老师是灵魂的工程师，她像慈母，他像严父，培育我们成长。

我的老师但是一位大美女，她长得亭亭玉立，一双温顺而又慈祥的眼睛，她有一头飘逸的头发，你们猜一猜，她是谁?猜对了，她确实是我们班的班主任mdash;mdash;金老师。

金老师十分关怀她的学生，就像一位母亲对待她的小孩一样。在我六、七岁的时候，正在我兴致勃勃地上课时，忽然，我的脸色惨白，嘴唇发紫，一节课上，我一声不吭，捂着肚子。下课了，金老师看见了，便悄悄地走来，用慈祥的目光看着我，平和地征询：江瑜，你如何了?是不是生病了?我点了点头，金老师一看，急迫地征询：哪儿痛?肚子我小声地说。金老师听了，立即征询：你还坚持得住吗?假设坚持不了了，就回家休息一下吧!我实在是坚持不住了，就细声细气地说：回家吧。金老师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。

金老师既关怀本人的学生，又十分严峻。上课了，金老师正津津有味地讲课时，几位同学也在下面讲，大概比金老师讲得还利害，金老师一看，就紧紧地盯着那几个同学，谁明白，那几位同学根本没有留意到金老师在看他们，他们还在讲话。顿时，金老师的眉毛立即构成了一个倒八字，金老师清了清嗓子，大声地说起话来，那几位同学觉得有些不对劲，便台起头来，看见了金老师不断在看他们，他们的脸刷的一声，红了，不敢再讲话了。

我的老师确实是如此，一个关怀学生、对学生严峻的老师，她永远都是我的老师，另我尊敬、佩服的老师。

篇二：七年级作文：我的老师600字

[七年级作文：我的老师600字]

老师像一只手，带着着我们走出歧途；老师像一滴水，滋养着我们每一个学子的心；老师像一句亲切的话语；给人带来平和的感受；老师更像一本百科全书，传授给我们无限的知