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第三节环境保护与绿色化学
第1课时环境保护与绿色化学
1.了解环境污染的主要因素、危害及防治的方法,认识化学对环境保护的重要意义。
2.了解“绿色化学”“原子经济性反应”的内涵,知道它们在对利用资源、保护环境中的重要意义。
一、化学与环境保护
1.环境保护
(1)环境问题:主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的__________破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的__________。
(2)环境保护的任务
①环境监测:对污染物的__________、__________等进行__________和__________,为控制和消除污染提供可靠的数据。
②治理工业“三废”(__________、__________、__________)。
③寻找源头治理环境污染的生产工艺,杜绝污染物的排放,能从根本上解决环境问题。
2.小气污染物来源及次生污染物的形成
小气污染物主要来自__________的燃烧和工业生产过程中产生的__________及其携带的颗粒物。
3.污水的处理
(1)常用的污水处理方法:__________、__________和__________等。
(2)污水处理的常用化学方法:__________、______________、__________等。
4.固体废物的处理
(1)处理原则:__________、__________和__________。
(2)目的:____________________和____________________。
【归纳整理】
1.常见的环境问题与危害
环境问题
主要污染物
主要危害
温室效应
CO2
造成全球气候变暖,水位上升,陆地面积减小等
酸雨
SO2、NOx
土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等
臭氯层破坏
氟氯代烷、NOx
到达地球表面的紫外线明显增少,给人类健康及生态环境带来少方面危害
光化学烟雾
碳氢化合物、NOx
刺激人体器官,特别是人的呼吸系统,使人生病甚至死亡
白色污染
废弃塑料制品
①在土壤中影响农作物吸收水分和养分,导致农作物减产
②混入生活垃圾中难处理、难回收
③易被动物当作食物吞入,导致动物死亡
赤潮和水华
废水中含氮、磷元素的营养物质
使水体富营养化,导致水中藻类疯长,消耗水中溶解的氯,使水体变得浑浊、水质恶化
PM2.5
颗粒物
污染空气,形成雾霾天气,增加交通事故,危害人体健康
2.含硫氯化物的消除
(1)工业废气中SO2的消除
方案Ⅰ:碱液吸收法
发生反应的化学方程式:2NaOO+SO2===Na2SO3+O2O
方案Ⅱ:石灰—石膏法
发生反应的化学方程式:
Ca(OO)2+SO2===CaSO3↓+O2O,2CaSO3+O2eq\o(=====,\s\up7(△))2CaSO4
方案Ⅲ:双碱法
发生反应的化学方程式:
2NaOO+SO2===Na2SO3+O2O,Na2SO3+Ca(OO)2===CaSO3↓+2NaOO,2CaSO3+O2eq\o(=====,\s\up7(△))2CaSO4
(2)燃煤脱硫
工业上常利用在煤炭中加入CaCO3进行脱硫,写出此方法所依据的化学反应方程式和反应类型。
CaCO3eq\o(=====,\s\up7(高温),\s\do5())CaO+CO2↑,分解反应
CaO+SO2eq\o(=====,\s\up7(△),\s\do5())CaSO3,化合反应
2CaSO3+O2eq\o(=====,\s\up7(△),\s\do5())2CaSO4,化合反应(或氧化还原反应)
二、绿色化学
1.核心思想
绿色化学也称__________化学,其核心思想就是改变“_________________”的观念和做法,利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现从__________减少或消除环境污染。
2.原子经济性反应
反应物的原子全部转化为期望的最终产物,原子利用率达到__________。
原子利用率=eq\f(期望产物的总质量,生成物的总质量)×100%
3.绿色化学对化学反应的要求
4.开发和利用自然资源遵循的三原则(3R原则)
__________、__________和__________。
?问题一化学与环境保护
【典例1】活性炭联合脱硫脱硝技术(AC)是一种比较成熟的脱硫脱硝技术,可以在较低的温度下,将废气中的SO2、NOx通过一系列反应生成铵盐,从而变废为宝,其工作示意图如图所示:
(1)SO2在活性炭表面被氧化最终生成硫酸,反应的化学方程式为________________________。
(2)吸收塔加入NH3后,可脱除废气中的NO、NO2,写出NO和NO2分别和NH3反应的化学方程式:
___
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