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2024年招聘考试考点题库

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一、单选题(每题1分)

1.对待中国古代文化和外国文化，要坚持“古为今用”“洋为中用”,这种对待中外文化态度的哲学依据是()。

A.量变和质变的辩证关系原理B.实践和认识的辩证关系原理C.真理和价值的辩证关系原理D.辩证的否定原理

2.意识能动性实现的根本途径是()。

A.社会实践B.理论学习

C.人的主观努力D.依靠行政手段

3.迄今世界最长的跨湾大桥——港珠澳大桥已正式通车，全长55公里，是中国桥梁在设计、施工、材料研发等各方面成果的集中，体现了大国工匠对国家重要工程精雕细琢，精益求精，开拓创新的精神理念，这说明()

A.创新能够更新生产工具，推动社会生产力的发展

B.人们可以利用技术手段突破条件的限制，造福人类C.发挥主观能动性是认识和利用规律的基础和前提

D.人类主观能动性的发挥不受客观条件的制约

4.1939年，爱因斯坦上书美国总统罗斯福，建议尽快制造原子弹，防止德国占先。美国研制出了原子弹，投放到了日本的广岛、长崎。目睹了惨剧的发生，爱因斯坦开始反对研制原子弹。这其中蕴含的哲理()

A.真理和价值总是一致的

B.真理和价值总是不一致的

C.真理和价值都是人类活动追求的目标

D.真理和价值统一于人类的实践中，最终由实践检验

5.“他山之石，可以攻玉。”这体现的文化生活道理是()

A.继承传统文化是创新的重要基础B.社会实践是文化创新的源泉

C.文化创新促进中华民族文化的繁荣D.文化多样性是人类文明进步的重要动力

6.宋代诗人陆游在一首诗中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是强调()

A.读书不能获得真知B.书本知识不能指导实践

C.在实践中检验和发展真理D.一切知识都直接来源于实践

7.实践是检验真理的唯一标准，其中“实践”的含义是()。

A.主体改造客体的活动B.主观创造客观的活动

C.个人的日常生活活动D.主体应付环境的活动

8.邓小平同志“一国两制”的伟大思想，是出于解决()问题提出的。

A.香港B.澳门

C.台湾D.钓鱼岛

9.科学发展观所倡导的发展，之所以是科学的，就是在于他是()的发展。A又快又好B以人为本

C全面协调可持续D统筹兼顾

10.我们讲解放思想，实事求是，一切从实际出发建设社会主义，其中最大的“实际”是()。

A.中国的改革开放B.中国的基本国情

C.社会主义根本任务D.社会主义市场经济

11.()是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，已被写入党章。

A.中华民族优秀文化B.人类命运共同体意识

C.中华民族共同体意识D.社会主义核心价值观

12.“坚持全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点,体现的科学发展观的内涵是()。

A.推动经济社会发展B.全面协调可持续C.以人为本D.统筹兼顾

13.科学发展观指出，()是解决中国一切问题的“总钥匙”。

A.创新B.稳定C.和谐D.发展

14.()是我们党领导人民治理国家的基本方略。A依法治国B.文明执法

C.尊重人权D.坚持党的领导

15.社会主义职业道德中最高层次的要求是()

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会

16.下列关于职业道德的叙述，错误的是()。

A.职业道德有确定的形式

B.职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观

C.职业道德的主要内容是对员工义务的要求

D.职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远

17.在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的()。

A.社会公德的要求之一B.家庭美德的要求之一C.职业道德的要求之一D.环境道德的要求之一

18.社会主义职业道德的最高要求，最终目标和最高境界是()。

A.奉献社会B.爱岗敬业C.诚实守信D.热情服务

19.社会主义道德建设的最高表现和核心所在是()。

A.为人民服务B.集体主义C.五爱教育D.职业道德

20.公民道德建设的着力点是()。

A.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德B.思想道德、传统美德、理想道德、个人品德C.职业道德、职业责任、职业纪律、社会道德D.公共道德、家庭美德、个人品德、职业道德

21.下列关于道德历史发展的说法，错误的是()。

A.迄今为止先后出现了道德发展的五种历史类型

B.维护原始社会的宗法等级关系是原始社会道德最突出的特征

C.个人主义和利己主义是资本主义的道德原则

D.社会主义道德是以为人民服务为核心，以集体主义为原则

22.一个合格的社会成员在道德上的基本标准和一般要