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《数控铣床编程与操作项目教程》教案
授课班级
班级人数
授课教师
课题序号
23
授课课型
授课课时
6课时
授课章节
名称
项目五零件综合加工和CAD/CAM加工
任务二底座板加工
教学目标
知识
目标
1.会识读零件图;
2.熟悉工件安装、刀具选择、工艺编制及切削用量选择;
3.掌握台阶工件轮廓的加工工艺制订及程序编制。
能力
目标
1.会使用Z轴设定器;
2.会进行外轮廓和铣孔的精度控制。
情感
目标
1.养成文明生产、安全生产习惯;
2.养成优良的劳动态度和职业素养;
3.培养团队合作精神。
教学重点
Z轴设定器的使用
外轮廓和孔的精度控制方法
教学难点
长度补偿、半径补偿控制精度
教学方法
讲授法、讨论法、演示法、自主学习法、探究法、训练法
教学资源
网络资源,教学视频,相关PPT,配套练习题、数控铣床及其工艺装备
板书设计
任务二底座板加工
一、加工工艺分析
1.工、量、刃具选择
(1)工具选择
(2)量具选择
(3)刃具选择
2.加工工艺方案
⑴加工工艺路线
⑵合理切削用量选择
二、参考程序
[任务实施]
一、加工准备
二、对刀
X、Y轴采用寻边器对刀
Z轴采用Z轴设定器对刀
1)Z轴设定器结构原理
2)Z轴设定器使用步骤
3)Z轴设定器使用注意事项
三、空运行及仿真
四、零件自动加工
五、零件检测
教学过程
主要教学内容及步骤
教师活动
学生活动
教学目标
【一】导入新课题
本次课题同上次课一样,对具有综合性轮廓的零件进行编程加工,我们可以采用分轮廓编制程序,逐个轮廓加工
【二】新授
任务二底座板加工
[学习目标]
1.知识目标
①会识读零件图;
②熟悉工件安装、刀具选择、工艺编制及切削用量选择;
③掌握台阶工件轮廓的加工工艺制订及程序编制。
2.技能目标
①会使用Z轴设定器;
②会进行外轮廓和铣孔的精度控制。
[知识学习]
一、加工工艺分析
1.工、量、刃具选择
(1)工具选择:工件装夹在平口钳上,平口钳用百分表校正,X、Y方向用寻边器对刀,Z方向用Z轴设定器对刀。
(2)量具选择:规格、参数见表6-5。
(3)刃具选择:参数见表6-5。
表6-5工、量、刃具清单
种类
序号
名称
规格
数量
工
具
1
机用虎钳
QH160
1个
2
平行垫铁
若干
3
塑胶榔头
1个
4
呆扳手
若干
5
寻边器
Ф10
1只
6
Z轴设定器
50mm
1只
量
具
1
游标卡尺
0~150mm
1把
2
百分表及表座
0~10mm
1个
3
半径规
R8、R10mm
1套
4
内径千分尺
5~25mm
1把
刃
具
1
端铣刀
Ф60
1把
2
中心钻
A2
1个
3
麻花钻
Φ9.7
1个
4
机用铰刀
Ф10H8
1个
5
键槽铣刀
Ф16
1个
2.加工工艺方案
(1)加工工艺路线
①粗、精铣坯料上表面。粗铣余量根据毛坯情况由程序控制,留精铣余量0.5mm。
②用Ф16键槽铣刀粗精铣外轮廓和Ф25+0.10内轮廓。
③用中心钻钻4×Ф10+0.0220中心孔。
④用Φ9.7麻花钻钻4×Ф10+0.0220孔。
⑤用Ф10H8机用铰刀铰4×Ф10+0.0220孔。
(2)合理切削用量选择
表6-6切削用量选择
刀具号
刀具规格
工序内容
F(mm/min)
S(r/min)
T1
Ф60端铣刀
粗、精铣坯料上表面
100/80
500/800
T2
Φ16键槽铣刀
粗精铣外轮廓、内轮廓
100
800/1200
T3
A2中心钻
钻中心孔
100
1000
T4
Φ9.7麻花钻
钻4×Φ10+0.0220的底孔
100
800
T5
Ф10H8机用铰刀
铰4×Φ10+0.0220的孔
100
1200
二、参考程序
选择工件中心为工件坐标系X、Y原点,工件的上表面为工件坐标系的Z=1面。外轮廓的铣削通过修改刀具半径补偿进行粗、精加工。
发那科系统(FANUC-0i-MB/MC)程序,程序名为“O0623”。
参考程序(略)
[任务实施]
一、加工准备
1.阅读零件图,并检查坯料的尺寸。
2.开机,机床回参考点。
3.输入程序并检查该程序。
4.安装夹具,夹紧工件。
5.刀具装夹
二、对刀
1.X、Y向对刀采用寻边器对刀
2.Z向对刀采用Z轴设定器对刀
1)Z轴设定器的结构
通过光电指示或指针指示判断刀具与对刀器是否接触,对刀精度应达到0.005mm。Z轴设定器高度一般为50mm或100mm。
2)其操作步骤如下:
=1\*GB3①校准以研磨过的圆棒平压Z轴设定
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