地理教学的工作总结范文(精编31篇).docxVIP

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地理教学的工作总结(精选31篇)

地理教学的工作总结篇1

本学期的工作重点就是地理睬考,期中考过后就主动备考,抓学生的帮扶政策和平常的练考结合!回顾如下:

一、浓缩初二下学期的课程内容,争取在最短的时间里,把学问点落实到位,以完成课程内容,为地理睬考的复习,争取时间!

二、初二地理教学的一个重要环节。会考复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点,要在较短的时间内搞好复习,取得较好的效果,我们认为必需吃透考纲,针对学生实际,制定复习安排。贯彻实施初中地理睬考复习的几个阶段:5月上旬第一轮复习主要是打基础,从基础抓起,从地理复习指南抓起!首先要了解20__年的试题状况,比照考试大纲,着重夯实基础。

5月下旬制定全面复习安排,起先其次轮复习,重点复习综合题。留意指南书本图片地理信息的梳理、考试时对地图的实际运用实力!

6月中旬第三轮复习起先,考生起先进入冲刺阶段,要查漏补缺,对错题归纳总结,并刚好完成模拟题。对前两个阶段学到的学问进行总结归纳,形成学问体系,然后,做肯定量的.模拟题来巩固学问、驾驭做题技巧。6月24进行模拟实训,最终调整考试状态,主动应考。详细措施:

一.要使会考复习取得良好的效果,老师必需针对学生实际,有的放矢地组织复习。从历年来会考试卷看:学生在地理学问的驾驭方面,主要存在不牢、不活、不准、不全等问题。不牢是记不住地理概念;不活是不会敏捷运用学问;不准、不全是答题不精确、不完整。故会考复习必需对症下药、狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节。

二、娴熟驾驭几幅重要地图复习地理必需复习地图,娴熟驾驭几幅重要地图,是搞好会考复习,提高学生成果的重要手段。

1.中国政区图。政区图是各地理要素空间分布的基础,要把众多的地理要素落实到地图上,政区图必不行少。要熟记各省、区的名称和位置;要驾驭各省、区与重要山脉、大河、海洋、邻国的相对位置。

2.是中国地形图。熟识地形概况,对驾驭各区域地形的特征,对了解气候的重要界线,内、外流区域的划分,大河的水文特征,以及农业、矿产、森林的分布,都有重要意义。对地形图要牢记主要山脉的位置,并熟识秦岭、大兴安岭、太行山、巫山、祁连山分布的省、区及与长江、黄河的相对位置。还要了解地势的三级阶梯。3.气候图。包括一月、七月份平均气温图、温度带图、年降水量图、干湿状况图。驾驭上述气候图,对了解气候的空间分布与主要特征,了解区域地理的水文、农业等差异都有好处。在上述气候图中,要驾驭一月份0℃等温线的位置,年降水量图中800、400、200毫米等降水量线的位置,五个温度带、四类干湿地区的分布范围。其中以秦岭——淮河一线的气候意义最为重要。

4.主要铁路干线、重要城市图。铁路是交通运输的动脉,城市是经济活动的中心,两者放在一起,点线结合,学生简单驾驭。铁路干线图要求学生驾驭重要铁路干线,驾驭南北向干线和东西向干线的会合点,南北向干线与长江的会合点,学会利用铁路干线作假想旅行,还要了解主要城市是否临海、临河,是否是铁

路枢纽或港口城市。

5.四大工业区与矿产图。要把重要工业区与矿产相联系,驾驭四大工业区重要工业中心及其矿产资源。在运用地图进行比较分析和综合练习时,要留意地理要素的内在联系,正确驾驭因果关系,并能用正确的地理语言来回答问题。这样,才能取得较好的效果。

三、重视乡土地理的复习

乡土地理是初二地理教学的重要部分,在初中地理睬考中占有一席之地。从历年会考试卷看,乡土地理的重点应是自然条件和资源开发等内容。复习中可要求学生运用复习区域地理的方法,比照地图,自己提出问题,对乡土地理各要素进行比较分析、归纳总结。如在复习泉州地理时,老师可要求学生通过读图,利用已经学过的南方区域地理学问,提出问题:”本地地形以什么为主?本地应属什么气候类型?气候有什么特点?这种气候对农业生产有什么影响?“让学生自己归纳、总结。通过这样的练习,可提高学生综合分析实力。

这样不但能加深学生对区域地理的印象,驾驭乡土地理基本概念,还能提高学生地理分析实力,起到事半功倍的效果。总之,初中地理睬考复习是一项系统工程,必需周密安排,合理支配。老师除了要做到上述几点外,还必需刚好了解、驾驭学生的反馈信息,不断修正复习安排,针对学生的薄弱环节,对症下药,反复练习。只有这样,才能在会考中取得较好的成果。

地理教学的工作总结篇2

作为一名刚从事教师工作的新教师,在新课程改革的学习和七年级地理教学实践的交互过程中,我本着“认真学习,热心教育,”的想法来工作,

初一年级使用的是义务教育湘教版的教材。新课改为学校的发展增添了一份保障,注入了一份活力。同时,也给我们教师带来严峻的挑战和发展的机遇。在此就本人的初一地理教学工作谈谈自己的体会与思考。

一、经验与体会

《地理课程标准》的基本理念是学习对生活有用的地理;学习对终身发展有用的地理;改变地理学习

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