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人教鄂教版四年级科学下册知识点

第一单元天气与气候

第1课一天的气温

1、气温计的构成：温度单位、刻度、液柱、玻璃泡。

2、在读取温度计或者气温计的时候要注意什么？读数时要平视液柱中的液面。

3、天气预报中的气温是指室外空气流通、不受阳光直射的空旷处、距离地面约

1.5米测得的空气温度。

3、在室外背阴处和阳光照射的地方分别测一测气温，有什么发现？

在室外背阴处的温度要比阳光照射地方的温度要低。

第2课风向与风力

4、什么是风向？风吹来的方向是风向。

5、什么是风力？风力是指风的强度。

6、一般风力可分为几级？风力的大小可以分为13级，最小是0级，最大是12

级。（背诵风级歌P7）

第3课观测云和雨

7、什么是云量？云量是指云遮蔽天空的情况。把观察范围内的天空均分为10

份，估计云遮蔽的份数，就是云量。

8、我们怎样来判断天气？根据云量的多少，可以把天气分为晴、少云、多云、

阴。

9、什么是降雨量？一定时间内，降落在平地上（假定无蒸发、渗漏、流失等）

的雨水深度，称为降雨量。通常用雨量器测定，以毫米为单位。

10、天空中的降雨有时大，有时小，怎样知道降雨的多少呢？下雨时，可以用雨

量器将雨水收集起来，再测量降了多少雨。

11、根据单位时间内降雨量的多少，气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大雨、

暴雨等不同等级。

11、漏斗式雨量器的结构？包括盛水器、漏斗、储水筒、储水瓶。

第4课气候和气象灾害

11、气候是指经过多年观察得到的一定地区内平均气象情况。天气总在发生着变

化，气候却有一定的规律。

12、常见的自然灾害（P12）出现的季节和防御的措施。

第二单元养蚕

蚕出生了

用什么观察蚕卵和蚁蚕？能用感官和放大镜、直尺等工具观察。

蚕卵的形态特点？约1毫米长、紫褐色、扁扁的、椭圆状形态。

了解蚕卵孵化需要的条件（P16）。

怎样养蚕

通过什么方式可以了解人们是怎样养蚕的？可以通过实地走访蚕农、查阅书刊、

上网有哪些信誉好的足球投注网站资料等多种方式。

蚕喜欢生活在什么样的环境中？25℃左右、通风的环境中。

养蚕要注意什么事项？⑴保证桑叶新鲜、干净⑵不同时期采取不同的喂养方式①

蚁蚕时选用黄中带绿的嫩桑叶②幼蚕时选用较嫩的桑叶③长大后可适当选用较

老的桑叶⑶注意蚕室的卫生。

蚕的口器是什么？幼蚕是咀嚼式口器，成虫蚕是虹吸式口器。

第7课蚕的生长变化

1、在生长过程中，蚕的身体有哪些变化？①颜色：由黑色的蚁蚕变为青白色的

成虫蚕②长度③粗细

2、蚕的一生要蜕几次皮？5次，蚁蚕到吐丝结茧蜕皮4次，在茧里要蜕皮1次。

3、蚕在什么时候开始吐丝？在五龄蚕末期，蚕不吃东西了，身体变透明，四处

爬行，脑袋来回摆动，这些行为表明蚕要开始吐丝了。

4、蚕茧里边有什么?有蚕蛹

5、蚕的身体分为哪几个部分？头、胸、腹三个部分。

6、蚕蛾的身体分为哪几个部分？头、胸、腹、1对触角、3对足和翅膀。

7、蚕蛾和蝴蝶有什么相同点和不同点？相同点：①蚕蛾和蝴蝶都是昆虫②身体

都分为头胸腹三部分③头部都有一对触角④胸部都有3对足⑤都有两对翅膀⑥

都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。不同点：①蝴蝶能飞，蚕蛾不能飞②蝴

蝶采食花粉，蚕蛾不吃东西③蝴蝶一般在白天活动，蚕蛾一般在晚上活动。

第8课蚕的一生

1、什么是变态发育？蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段（顺序不能

乱），在这些阶段蚕的形态特征差别很大，像这样的生长变化叫做变态发育。

2、什么是蚕的生命周期？像蚕从卵孵化出幼虫开始，经历幼虫、蛹、成虫的变

化，到最后死亡，这一过程叫做蚕的生命周期。

3、还有哪些动物也经历变态发育的过程？蝴蝶、青蛙等。

第三单元环境中的动物

第9课生物与非生物

1、生命是生物，生命是非生物？自然界中，植物、动物等具有生命的物体叫生

物；生物需要从外界获取营养，能够生长、发育和繁殖。岩石、土壤等没有生命

的物体叫非生物；非生物不需要从外界获取营养，不能繁殖。

2、生物与非生物的关系是什么？生物的生存离不开水、空气、土壤等非生物。

生物也会影响和改变环境中的非生物因素。（P30）

3、生物的特征？①生物的生命需要营养进行呼吸活动②排出体内产生的废物

③对外界的刺激做出反应④能生长和繁殖⑤由细胞构成（病毒除外）⑥都有

遗传和变异现象。

第10课不同环境中的植物

植物的形态是与它们的生长环境相适应的。例如，水生植物一般具有发达的通气

组织，如莲的叶柄和藕的孔眼。

沙漠植物的叶一般为细长的刺（减少蒸发），茎粗大肥厚（贮存水分），