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大班健康《我不想生气》教案反思

一、活动目标：

1..让幼儿知道生气是一种正常的心情，每个人都会生气，生气并不行怕。

2.了解生气给人带来的不良影响，让幼儿学会缓解生气心情的方法，保持良好的心态。

3.学会在日常生活中保持乐观的心情，渐渐养成乐观开朗的性格。

4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

二、活动重难点：

1、重点：让幼儿知道生气是一种正常的心情，对人身体安康有害。

2、难点:让幼儿学会缓解生气心情的方法，保持良好的心态。

三、活动过程

1.导课：

小朋友们，你们平常在生活中会生气吗?当你生气的时候，你会怎么做呢?是让自己始终生气下去，还是想想方法让自己快乐起来?那么都会有哪些办让我们缓解生气的心情呢?今日，教师请了一位小客人，它就是小兔子，让小兔子告知我们答案吧。

2.过程

大家观看一下小兔子，哦，它看起来特别生气，下面我们一起听一下故事。大家认真听哦，听完教师要提问题的。

一边视频一边讲故事

故事讲完了，教师要让小朋友们回答下列问题了。

问题1：谁能告知我小兔子生气时都有哪些表现?

(提醒答案)：心里有个大火球快要爆炸了。

用劲叫、用劲踢、用劲跺。

不停地跑。

问题2：这样对身体好吗?

小朋友们都很聪慧，都知道了生气对我们的身体安康不好。

问题3：

小兔子是怎样缓解这种生气的心情呢?

(提醒答案)：深呼吸、

一个人宁静地待在喜爱的地方、

找关怀你的人倾诉)

四、活动小结

小朋友们，你们学会了吗?当你生气的时候知道要怎么做了吗?每个人都会有生气的时候，可是懂得如何缓解这种生气的心情才是最重要的，这样，我们才能身体安康，才能快乐过好每一天。

活动反思：

1通过本次活动，多数幼儿知道了掌握自己的心情，不乱发脾气，知道了通过转移自己的留意力而到达调整心情的目的。

2备课和教学活动有肯定的差距，在幼儿与同伴之间的争论的时候，活动中假如没有教师不断的引导他们很简单跑题，谈论其他的话题。

3幼儿在说故事的时候，我会考虑到每个幼儿之间他们的语言表达力量，而对他们进展不同的语言引导。

4假如在让我上一次这堂教学活动，我会在多方面改良自己的教学方式方法。

大班安康《我不想生气》教案反思这篇文章共2647字。