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*************猜猜看:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。()习惯习惯养成教育主题班会养成良好的学习习惯他们说:01添加标题巴川中学中考状元-陈培雄02添加标题课堂走神一分钟,课后摸索半天工!叶圣陶老先生曾经说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了!”学习习惯测试1、学习时间不固定(?????)

2、课堂上注意力不集中;(????)

3、学习目标不明确;(?????)

4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;(?????)

5、不懂不会也不问;(?????)

6、学习时沉迷于空想;(????)

7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;(?????)

8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;(????)

9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;(????)

10、做作业或复习时,常做一些小动作;(????)

5个以下√,要引起注意,立即改正5—10个√,得赶快制定计划,自己改正10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;(????)

12、边做作业,边听音乐或者看电视;(????)14、学习用具乱扔,用时找不到;(????)

15、平时不复习,考前开夜车;(?????)

16、喜欢哪科学哪科,偏科;(?????)

17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;(????)?诊断学习:平时上网课同学们有哪些不良听课习惯?理想的听课习惯应该是怎样的?不良听课习惯:添加标题添加标题添加标题添加标题上课没有兴趣,不动脑思考,不爱回答问题。不能跟着老师一起完成课堂任务,如朗读、口算等。意力不集中,答非所问,听课效率低。认真听课,在下面闲聊。要诀:耳到,口到,手到,眼到,脑到课中:耳到:口到:手到:眼到:脑到:听老师讲,听同学发言、提问,不漏听,不错听积极回答问题,复述,朗读及时笔记,圈划重点,写感想,做练习看课本,看老师的表情,看板书等心力集中,积极思维好的听课习惯从此刻开始大家谈:学习上应该具备哪些良好的学习习惯?怎样培养良好的学习习惯?良好的学习习惯制定学习计划并严格执行计划01做好预习02做好课前准备,包括当节课书本和练习本,笔。03勤于动脑,积极举手发言04做好课堂笔记05勤查工具书,不懂就问06专心致志地学习07适应老师的习惯08及时订正错误,这点尤其重要。01整理错题集02每天必须完成记忆任务,按时打卡。03按时完成作业,把所学的教学内容弄懂弄通04及时复习、总结05自己留作业的习惯06阅读、写作的习惯07劳逸结合的习惯08*************

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