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高中语文必修上册理解性默写练习
班级考号姓名总分
《短歌行》
1.《短歌行》中“___________________,___________________”两句写出了主客久别重逢,
欢快畅谈,念念不忘往日的情谊。
2.曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,“__________________,
_______________。________________,_______________”,表达了诗人欢迎贤才的心情。一旦四
方贤才光临舍下,诗人将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜。
3、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:
“___________________,___________________”
4.曹操《短歌行》中“___________________,___________________”两句运用比喻手法,
以明月可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因。
5.曹操《短歌行》中借用《管子·形势解》中的句子来表现自己广纳天下贤才的壮志和胸襟
的句子是“___________________,___________________”。
6.《短歌行》中,运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是:_________,_________。
7.《短歌行》中,曹操以周公自比,表现自己想尽可能多地接纳人才的诗句是_________,
_________。
8.曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望。这两句诗是:
“___________________,___________________。”
《梦游天姥吟留别》
1.《梦游天姥吟留别》流露出诗人对人生的几多失意和深沉的感慨,此时此刻诗人感到最能
抚慰心灵的句子是“_____________,_____________”。在诗人看来,徜徉山水的乐趣,才是最快
意的。
2.李白在《梦游天姥吟留别》中,以“________________,__________________”两句写登
天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的
叫声。
3.《梦游天姥吟留别》中,由梦境转入现实的句子是“________________,________________。”
4.《梦游天姥吟留别》中,描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是
“________________,________________”。
5.—些古典诗词都曾流露出某种消极情绪,如《梦游天姥吟留别》中的“________________,
________________”。
6.李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是:___________,_______________。
7.浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场
时的穿着与出行工具的诗句“_____________”和“_____________”令人叹为观止。
8.《梦游天姥吟留别》中诗人直抒胸臆,表现蔑视权贵、不卑不屈的态度的句子
________________,________________________。
《登高》
1.杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:
“_____________,_____________。”
2.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“_______________,
_______________。”
3.“落叶”是秋的典型特征,在杜甫的《登高》中“__________,__________________”两
句描绘了落叶纷纷的壮阔秋景。
4.杜甫在《登高》中,从空间、时间两方面着笔,把久客最易悲秋、多病独自登台的感情融
入诗句中的句子是:“_______________,_______________。”
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