2024年统编版七年级道德与法制上册全册教案汇编(含26个教案).docxVIP

2024年统编版七年级道德与法制上册全册教案汇编(含26个教案).docx

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2024年统编七年级道法(上册)同步素养提升教案

第一单元少年有梦

第一课开启初中生活

第1课时奏响中学序曲

一、课标内容

客观认识和对待自己,形成正确的政治认同,提高自我管理能力。

二、素养目标

政治认同:树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。

道德修养:养成良好的道德品质,能够积极融入新集体、适应新环境。

健全人格:了解中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对个人成长的重要性;感受中学生活与小学生活的不同,认识初中生活带来的新机会。

责任意识:树立对自己负责、对集体负责、对国家负责的生活态度,能够珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开始新行动。

三、教学重点、难点

【教学重点】

初中阶段的重要性。

【教学难点】

正确面对初中生活的要求。

四、教学过程

(一)导入新课

问题导入:探讨初中生活

大家已经开始了初中生活,在最近几天的学习与生活中,大家一定有许多切身的体验和感受,现在请同学们谈一谈进入初中后遇到的新鲜事。

(二)新课探究

活动一:初中和小学的差异

合作探究:(1)结合自己的感受,谈谈初中和小学相比有哪些不同。(2)进入中学的校门,哪些新鲜的事物映入你的眼帘?(3)请用不同的词语,和同学分享你对初中生活的初步感受。

教师点拨:进入初中,我们的生活会发生怎样的变化?(1)新的身份—中学生。(2)新环境、新老师、新同学……(3)新的机会、新的要求。

活动二:初中阶段的新机会

合作探究:根据图片,结合近几天的初中生活,说说初中阶段为我们的发展提供的新的机会有哪些。

教师点拨:富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们的涵养品格,提升自我。

活动三:初中阶段的新要求

合作探究:(1)成为一名中学生后,社会、学校、家长分别对我们提出了哪些新的要求?(2)这些新的要求对我们的成长有何作用?

教师点拨:家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。

活动四:钱学森的初中生活

钱学森说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”

从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。

钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。

合作探究:(1)你怎么理解钱学森对中学生活的感情?(2)中学时代对我们的一生有何重要意义?

教师点拨:中学时代对我们的人生具有独特的价值,是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。

教师总结:初中阶段的重要性。

(1)为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们的涵养品格,提升自我。

(2)对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。

(3)对我们的人生具有独特的价值,是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。

活动五:成长的礼物

2024年5月6日,神舟十六号乘组“英雄航天员”桂海潮回到母校施甸一中,给学弟学妹们作了题为《坚守初心勇于挑战让青春在奋斗中绽放》的精彩报告。

桂海潮说:“小学期间培养了我对学习的兴趣、对知识的渴望、对书中更宽广世界的好奇心,有了兴趣和好奇心,学习就成了一件自然而然的事情。我从初中开始住校,在校园里经常看到高年级的一些同学拿着书本、笔记本,在校园的角落里、在田径场,甚至在田间地头大声地或者默默地诵读、记忆学过的课文、重要的知识点、英文单词等,老师也会要求我们向这些同学学习。于是受氛围的带动、受老师的引导督促,我也养成了每天晚饭后诵读、记忆、温故知新的习惯。”

合作探究:桂海潮讲述的故事,激励我们应如何度过初中生活?

教师总结:正确面对初中生活的要求。

(1)珍视当下,把握机遇。

(2)把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。

(3)在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

学以致用:七年级是学生生活的一个转

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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