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研究课题设计论证经典范例（文档后附三个可修改的技术路线图）
高中信息技术学业评价研究
课题设计论证
高中信息技术学业评价研究设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
1.研究现状
近年来，随着信息技术的迅速发展及其在教育领域的广泛应用，信息技术课程已成为我国高中教育的重要组成部分。然而，关于信息技术学业评价的研究相对滞后，现有的评价体系多以知识掌握程度为主，缺乏对学生实践能力、创新能力及信息素养的全面考量。国际上，一些发达国家已经构建了较为完善的信息技术学业评价体系，为我国提供了有益的参考。
2.选题意义
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