必威体育精装版人教版二年级数学上册《第1单元第1课时 认识厘米和用厘米量》课件.pptx

义务教育（2024年）新部编版

二年级数学上册

第1单元长度单位

系列教学课件;;;;1庹（tuǒ）;这块石头有几庹宽？

你是怎么知道的？;1拃（zhǎ）;这块布有几拃长？

你是怎样知道的？;;这根竹竿有几个脚印长？你是怎样知道的？;古人在测量长度时应该注意什么？;请你用拃（zhǎ）作单位量一量课桌的长。;;虽然都是用拃量，但每个人的拃长度不同，量的结果也就不同。只有用相同的计量单位去量相同的物体才会得出相同的结果。;请你认真观察尺子，看看尺子上都有些什么。;0;;;便利贴宽大约1厘米。;量一量下面纸条的长度。;我是这样量的，纸条长4厘米多。;我是这样量的，纸条长5厘米。;在用尺子测量纸条的长度时，要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着刻度几，长度就是几厘米。;量一量数学书封面边的长度。;;纸条长()厘米。;1.估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。;2.照样子量一量，填一填。;测量物体的长度时，应选用相同的长度单位。;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。