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2024年八年级生物中考模拟试卷
一.选择题(每小题只有一个选项是最符合题意的,每小题2分)
1.以下关于生物特征的描述,你认为正确的是
A.“呦呦鹿鸣,食野之蒿”体现了生物受到刺激能做出反应
B.“世界上没有完全相同的两片树叶”,这句话描述了生物的遗传现象
C.“鹬蚌相争,渔翁得利”说明了生物之间存在合作关系
D.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”体现了生物能繁殖的特征
2.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不
开的。下图①②③表示细胞的这三种生命活动,下列有
关叙述错误的是()
A.①过程表示细胞的生长
B.②过程表示细胞的分化
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.②过程中染色体的变化最为明显
3.生物体是有一定结构层次的。对图3的描述正确的是()
A.组成乙的细胞结构和甲是相同的
B.乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次——器官
C.丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织
D.丙和丁的生物体结构层次是相同的
4.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,
这体现了生物与环境之间的关系是()
A.生物影响环境B.生物依赖环境C.生物适应环境D.
环境影响生物
5.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验。
请分析以下说法正错误的是:()
试管编号123
馒头状态碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2mL唾液A2mL唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
A.为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入mL清水,与1号试
2
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管形成对照
B.滴加碘液后变蓝的是1号试管
C.1号和3号两只试管形成对照实验,探究的是牙齿咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的影响
D.恒定的体温对生命活动非常重要,据此推测,口腔温度对馒头消化有影响
6.下面是某同学设计的探究“光合作用需要某种原料”的实验装置和方法。将天竺葵放在黑
暗处一昼夜,在如下图所示的装置下光照2~3小时,取下叶片甲和乙,脱去叶片中的叶绿
素,分别滴加碘液(注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。请分析以下说法正错误的是:
()
A.左图实验探究的问题是:二氧化碳是植物进行光合作用必需的原料吗?
B.右图所示实验装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是装置B
C.用碘液分别检验叶片甲和乙后,不会变蓝的是乙
D.酒精脱色的目的是防止植物叶片本身的颜色干扰实验结果
7.春种一粒粟,秋收万粒子。某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件特别感
兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆种子为材料进行了实验探究。现将他们的实验设计
与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容,以下错误的是:(表中未说明的环境因素,
均认为条件适宜)()
学生名称装置标号温度(℃)水分光照种子数发芽率
A25少量的水有光10096
甲
B4少量的水有光
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