2024年新湘教版七年级上册地理全册课件（新版教材）.pptx

新湘教版七年级上册地理

全册教学课件

2024年新版教材

素养目标

1.初步认识地理环境是人类生存的基础，人类活动深刻影响着

地理环境，协调人地关系是人类社会可持续发展的必然选择。

2.能够通过观察、比较、分析等方法，认识地理事物和现象的

自然、人文特征及其时空变化特点，初步形成从地理综合的视角看

待和分析问题的意识和能力。

3.初步理解地球上有不同空间尺度、不同类型的区域，每一个

区域都有各自的特征，不同区域之间会产生联系。

《义务教育地理课程标准（2022年版）》

我们身边很多现象和问题可以用地理

知识来解释，当人们的认识还不足以解释

某种地理现象与地理问题时，这些现象和

问题就成为“谜”。

地理学，就是找到谜底的关键。

什么是地理？

仔细阅读教材，给下列题目填空。

在我国，“地理”一词最

早出现在《__周__易_·__系__辞__上__》_；古

希腊学者埃拉托色尼写出了西

方第一本以“地理”命名的专

著_《__地__理__学__》___。

地理学到底

研究什么内容呢？

水文：黄河的水为气象：为什么有的地方

动物：犀牛主要生

什么是黄颜色的？很热，有的地方很冷？

活在哪个大洲？

植物：什么植物能国家和城市：世界上有哪

在沙漠中生长？些国家的名称和它的首都

地理学的名称是相同的？

地貌：美丽的桂林山水

是怎样形成的？天文：宇宙到底有多大？

地质：地球上的高山、陆地图：如何运用地人文：世界上有哪些人

地和海洋是怎样形成的？图找到要去的地方？种？有多少种语言？有

多少民族？

犀动物

牛

主

要

什植物生

么活如

植在何

物哪运

能个用

在大地

沙黄洲图

漠河上找

中的？到

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