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冀教版二年级上册数学第四单元角的初步认识同
步练习题
一.选择题
1.下面图形中,哪个是角?()
A.B.C.
2.右图中,一共有()个锐角。
A.5B.6C.7D.8
3.下列图形中,都是直角的图形是()
A.B.C.
D.
4.下面哪些图形是角?()
A.B.C.
5.下面的图形中,()是直角。
A.B.C.D.
6.图中有()个直角。
A.4B.6C.8
二.判断题
1.所有的锐角都一样大。()
2.钟面上6时整时,分针和时针成直角。()
3.课桌面的角比黑板面的角小。()
4.用尺向不同的方向画两条线,就能画成一个角。()
5.钝角一定比锐角大。()
6.图中有3个角。()
三.填空题
1.图内有_____个角,_____个直角。
2.填空。
3.数一数。
有_____个锐角,有_____个直角,有_____个钝角。
4.国旗上面有______个直角。
5.图中,∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是
_____角。
锐角有_____个,直角有_____个,钝角有_____个。
6.填一填。
____角;____角。
四.作图题
1.请你指出下面角的顶点和边。
2.画一个比直角大的角。
五.解答题
1.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
2.看图回答。
数一数。
你能数出铺路石有________个,共________个角,有________
个,共有________个角.铺路石共有________个角。
3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.12;2
2.4
3.6;8;2
4.四
5.直;钝;锐;7;4;1
6.锐;钝
四.作图题
1.如图:
2.
五.解答题
1.一共有24个直角。
2.5;30;4;20;50
3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同
的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:
剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个
直角有3个直角。
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