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10我们爱和平
第二课时
一、教学目标
1.了解和平是当今国际社会的主要趋势,感受世界人民对和平的美好追求。
2.知道中国在促进世界和平与发展方面所作的重要贡献,提升民族自信心和自豪感。
二、教学重难点
知道中国在促进世界和平与发展方面所作的重要贡献,提升民族自信心和自豪感。
三、教学过程
教师活动学生活动设计意图
课程导入(3分钟)整体了解所学内容明确本节课内容所需
要掌握的内容点在哪
(一)展示学习目标
里。
(二)畅所欲言
1.播放视频:胜利日70年——纪念中国人民抗日战争暨世学生观看视频并思通过视频,吸引学生
界反法西斯战争胜利考回答。注意力,同时让学生
2.提问:你知道视频里的人们在纪念什么吗?
4.给出答案:纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜直观地看到纪念中国
利70周年。
人民抗日战争暨世界
反法西斯战争胜利70
周年的场面,感受到
战争的胜利来之不
易。
小结过渡:虽然战争胜利了,但是中国为此付出了沉痛的代价。
探究新知
(一)和平是世界潮流(12分钟)
活动一:历史小达人
1.提出问题:
你知道抗日战争给中国带来了哪些伤害吗?学生根据已有知识
通过问答能够让教师
2.引导回答:进行回答。
掌握学生对抗日战争
的了解情况,根据学
情进行授课,更贴合
学生。
3.讲解:
在侵华战争中,日军实施大规模屠杀政策,制造了南京大屠
杀、旅顺大屠杀等惨绝人寰的大屠杀,在华北地区制造了学生认真观看
100多起惨案;实施细菌战、化学战、毒气战,导致中国军
PPT,听教师讲通过教师图文并茂的
民大量死亡;实施“三光”政策,制造无人区,还强掳迫害
中国劳工;等等。抗日战争期间中国军民伤亡达3500万之解。讲解,能够让学生对
多。
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