【教学课件】《送东阳马生序》第3课时精品课件.pptx

第3课时第三单元送东阳马生序

课堂小结拓展延伸布置作业课程导入问题探究嗜学少年宋濂明代文臣之首虽坎坷重重但他披荆斩棘

1.体会多种表达方式的运用，并尝试在自己的写作实践中运用。2.通过抓住关键语句，把握赠序的文体特点，体会本文“劝学”的主旨。学习目标课堂小结拓展延伸布置作业课程导入问题探究本节重点本节重点

合作探究圈画出体现宋濂嗜学的地方，注意从细节入手。小组成员交流分享，以文本内容为依据，归纳概括嗜学的体现。各小组润色语言，举手发言，在班级内汇报，其他组成员可以提出各自的意见。过程安排探究任务课堂小结拓展延伸布置作业课程导入问题探究宋濂的嗜学体现在哪些方面呢？

成果展示课堂小结拓展延伸布置