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绿色学校创建自查报告
•创建绿色学校背景与目标
•自查工作组织与实施
•校园环境自查情况分析
•教育教学活动自查情况分析
•存在问题及原因分析
目•改进措施与建议
录
contents
01
创建绿色学校背景与目标
背景介绍
环境保护意识增强学校自身发展需求
随着全球气候变化和环境问题日益严
学校作为培养人才的摇篮，有责任和
重，人们的环境保护意识逐渐增强，
义务将环保理念融入教育教学中，推
对绿色、低碳、可持续发展的追求成
动绿色校园建设。
为共识。
教育部门政策引导
教育部门积极响应环保理念，出台一
系列政策引导学校创建绿色校园，培
养学生环保意识。
创建绿色学校意义
促进学生全面发展
通过创建绿色学校，将环保理念融入教育教学，
1有助于培养学生环保意识，提高学生综合素质。
推动学校可持续发展
绿色学校建设注重资源节约、环境友好，有助于
2推动学校可持续发展，提高学校社会声誉。
引领社会绿色发展
学校作为社会的重要组成部分，通过创建绿色学
3校，可以引领社会绿色发展，推动生态文明建设。
目标设定与预期成果
目标设定
制定绿色学校创建计划，明确创建目标、任务分工和时间节点，确保创建工作
有序推进。
预期成果
通过绿色学校创建工作，实现校园环境明显改善、师生环保意识显著提高、学
校可持续发展能力得到增强的目标。同时，形成可复制、可推广的绿色学校创
建经验和模式，为其他学校提供借鉴和参考。
02
自查工作组织与实施
自查工作小组成立及职责
成立专门的绿色学校创建自查
工作小组，由学校领导担任组
长，成员包括各相关部门负责
人和教师代表。
制定详细的自查工作计划和定期召开自查工作小组会议，
任务分工，明确各成员的工汇报工作进展情况，及时研究
作职责和具体任务。解决自查过程中出现的问题。
自查流程与时间安排
制定自查流程，包括收集资料、现场勘查、问题
诊断、整改落实等步骤。
根据学校实际情况，合理安排自查时间，确保各
项工作有序进行。
在自查过程中，注重与学校日常教育教学工作的
结合，避免影响正常教学秩序。
参与人员及配合情况
广泛动员全校师生参与绿色学校创建自查工作，
1
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