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一年级小学体育教学计划样本
新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,
认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新
问题、新情况;积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎
实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作
用,促进教师、学生共同发展。
一、主要工作
1.认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学
科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、
指导、考核。
2.开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的
培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的
空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。
3.充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调
动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问
题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。
4.加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理
论水平;认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”
的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活动
____月份:
第1页共12页
拟定体育学科全年工作计划与安排。
____月份:
1.召开新学期教研组长会,布置学期教学工作;
2.送课下乡;
3.开展课题组活动。
4.完成对____年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。
____月份:
1.下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题;
2.教学展示与研讨;
3.下校听课,帮扶教研活动。
____月份:
1.课题研讨,教学经验交流;
____组织教师送课下乡;
____组织期末总复习教研活动;
4.下校听课,帮扶教研活动
____月份:
1.开展优质课观摩研讨交流活动;
2.课题学校阶段性总结;
3.本学期体育学科教研工作总结;
____月份:
协助做好评选年会论文工作。
第2页共12页
一年级小学体育教学计划样本(二)
一、指导思想
以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生
自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一
个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。
二、教学目标:
(一)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健
康的简单常识和方法。
(二)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展
身体素质和基本活动能力。
(三)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,培养与同学团结合作的
精神。
三、学生分析
二年级的学生年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新
鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺
乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性
要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不
强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行
组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
四、教材分析
第3页共12页
二年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平一”
目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而
选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容
的重要组成部分。在小学二年级的教学内容中,根据《课程标准》中
运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域
“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、
走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈
等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内容,都是一些最简
单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项
目。
通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培
养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正
常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心
理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱
的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友
爱
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