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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列三根线中,最长的是()。
A.B.C.
2.属于植物的是()。
A.B.C.
3.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有()。
A.根B.茎C.叶脉
4.用相同的物体测量,结果可以比较吗?()
A.可以B.不可以
5.大多数植物的叶子长在()上。
A.根B.茎C.叶
6.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要()。
A.相同B.不同C.都可以
二.填空题(共6题,共34分)
1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做()。
2.除了手以外,我们还可以利用()、()、
()、()等来帮助测量。
3.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有()刻度;标记线的间距
();标记线()出现;都有()标记。(从
“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
4.写出三种观察植物的方法()、()、()。
5.比较物体的形状可以比较()、()、()
()等方法。
6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由()和种子两部分组成的果
实。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。()
2.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。()
3.同一种植物的叶形状相同。()
4.植物的叶会慢慢发生变化。()
5.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。()
6.同一棵树的叶子,长得都没有差异。()
四.连线题(共2题,共9分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共26分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手
册。
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共17分)
1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
();();()
2.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(
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