高中高考思想政治一轮总复习课后习题 课时规范练31.doc

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课时规范练31

《课时规范练》P467

1.(广东佛山模拟)在每个社区都有那么一群人,从保安、园艺工人,到保洁阿姨、维修电工,在我们看得到的地方、看不到的角落,都有他们忙忙碌碌的身影,在每一个平常的日子背后,都少不了他们的坚守和付出。他们从事的大多是普通事,但许多人却能将日常工作干得有声有色,在精益求精中练就拿手绝活。从中我们得到的人生感悟有()

①劳动是促进人的自由全面发展的手段②增长才干是实现人生价值的必由之路

③在个人与社会的统一中实现人生价值④在平凡岗位上才能干出不平凡的业绩

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案:B

解析:在每一个平常的日子背后,都少不了他们的坚守和付出。他们从事的大多是普通事,但许多人却能将日常工作干得有声有色,在精益求精中练就拿手绝活。这说明劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段,在个人与社会的统一中实现人生价值,①③符合题意;投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,②错误;并非只有在平凡的岗位上才能干出不平凡的业绩,④错误。

2.“人不信于一时,则不信于一世。”诚信并不遥远,诚信就在身边,实践每一句诺言,不迟到,不说空话,不作弊,让诚信融入我们的学习,让诚信渗入我们的生活。培育和践行诚信意识的哲学依据是()

①诚信是人生价值的主要内容②正确的价值观规定个人沿正确人生道路前进③价值观影响人们的行为选择和生活方式④诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案:D

解析:人生价值的主要内容包括社会价值和自我价值,①错误;②中“规定”一词说法错误;③④符合题意。

3.(广东潮州模拟,改编)国家主席习近平在新年贺词中提到,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。我们要常怀远虑、居安思危,保持战略定力和耐心,“致广大而尽精微”。这启示我们()

①要未雨绸缪,善于把握矛盾双方相互转化的条件②要砥砺前行,坚持在满足自我合理需要的基础上创造社会价值③要志存高远,坚定理想信念把经济效益放在首位④要积微成著,重视量的积累从而实现质的飞跃

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案:B

解析:中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。我们要常怀远虑、居安思危,保持战略定力和耐心,“致广大而尽精微”。这启示我们要积微成著,未雨绸缪,重视量的积累,善于把握矛盾双方相互转化的条件,从而实现质的飞跃,①④符合题意;要坚持在创造社会价值的基础上满足自我合理需要,②错误;应把社会效益放在首位,③错误。

4.(广东模拟,改编)人生如同万里长征,低谷和迷茫在所难免。有人说,人要走好三个台阶,分别是阅己、越己、悦己,才能活出精彩自我。这一观点说明 ()

①善于分析和把握人生各阶段的特殊性,活出独特的人生精彩②价值判断与价值选择具有主体差异性,每个人的人生各不相同③全面阅己才能理性悦己,实现人生价值需要认识和突破自我④事物发展的方向是曲折的、迂回的

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

答案:A

解析:人要走好三个台阶,分别是阅己、越己、悦己,才能活出精彩自我。这一观点说明全面阅己才能理性悦己,实现人生价值需要认识和突破自我,也启示我们要善于分析和把握人生各阶段的特殊性,活出独特的人生精彩,①③正确;题干观点强调人生各阶段的特殊性,没有体现价值判断与价值选择具有主体差异性,②与题意不符;事物发展的方向是前进的、上升的,④说法错误。

5.(山东模拟)中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强科技伦理治理的意见》指出,要进一步完善科技伦理体系,提升科技伦理治理能力,有效防控科技伦理风险,不断推动科技向善、造福人类。这说明()

①科技在追求真理与创造价值之间存在对立性②坚持正确的价值取向才能推动科技造福人类③必须严格区分科技研发应用中的主次矛盾④人的需求决定科技研发与应用的性质和方向

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

答案:A

解析:事物是一分为二的,科技是把双刃剑,运用好会造福人类,运用不好会贻害无穷,科技在追求真理与创造价值之间存在对立性,①观点正确;科技伦理是开展科技活动需要遵循的价值理念和行为规范,要有效防控科技伦理风险,不断推动科技向善、造福人类,必须坚持正确的价值取向,②观点正确;科技的发展与运用有利有弊,这是指矛盾的主要方面与次要方面,不是主次矛盾,③排除;人的需求会影响科技发展的方向,不是决定,④夸大了人的需求的作用。

6.(湖北模拟)“校内减负、校外增负”,针对校外培训机构无序发展的现象,国家发布了“双减”政策,致力于减轻义务教育阶段学生

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