《第二单元 第二次工业革命和近代科学文化》试卷及答案_初中历史九年级下册_2024-2025学年.docxVIP

《第二单元第二次工业革命和近代科学文化》试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、19世纪末20世纪初，世界上许多国家开始发生的一场以电力和内燃机的广泛使用为主要标志的工业变革是：

A.第一次工业革命

B.第二次工业革命

C.第三次工业革命

D.第四次工业革命

2、在第二次工业革命期间，下列哪一项不是由此产生的重大发明：

A.电灯

B.汽车和飞机

C.铁路

D.电话

3、在第二次工业革命期间，下列哪一项技术的发明对交通领域产生了重大影响？

A.焦炭炼铁技术

B.发电机技术

C.内燃机技术

D.电话技术

4、下列哪一项科学成果标志着近代物理学发展的里程碑？

A.牛顿三大运动定律

B.爱因斯坦的相对论

C.达尔文的进化论

D.孟德尔的遗传学

5、以下哪项不是第二次工业革命的主要成就？

A.发电机和电动机的发明

B.汽车和飞机的发明

C.互联网的发明

D.灯泡和电报的发明

6、以下哪个国家在第二次工业革命中不是先行者？

A.英国

B.美国

C.德国

D.日本

7、下列关于第二次工业革命中电气时代的说法，不正确的是：

A.发电机和电动机的发明，标志着电气时代的到来。

B.美国爱迪生发明了电灯，为人们的生活带来了光明。

C.德国西门子发明了内燃机，进一步推动了工业革命的发展。

D.电气时代的到来，使得人们的生活方式发生了巨大的改变。

8、在近代科学文化发展中，达尔文的《物种起源》的发表具有划时代的意义，主要表现在：

A.揭示了生物进化的规律。

B.证明了地球存在生命。

C.阐述了生物遗传学原理。

D.提出了宇宙大爆炸理论。

9、19世纪末20世纪初，电力作为新能源进入生产领域，标志着人类进入了（）

A.第一次工业革命时期

B.第二次工业革命时期

C.工业革命前的手工工场时期

D.工业革命后的电气时代10、在第二次工业革命中，下列哪项发明不是德国人发明的（）

A.汽油发动机

B.发电机

C.电话

D.灯泡

11、19世纪末20世纪初，以下哪项不是第二次工业革命期间的重大发明？

A.内燃机

B.稻草人（农业机械）

C.电话

D.电子计算机

12、下列关于第二次工业革命对世界的影响，说法错误的是：

A.推动了世界市场的形成和发展

B.加速了资本主义国家的工业化进程

C.促进了资本主义国家的殖民扩张

D.引发了第一次世界大战

二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）

第一题：

阅读材料

随着第二次工业革命的开展，人类社会发生了翻天覆地的变化。这一时期，科学技术取得了重大突破，推动了工业生产的飞速发展。以下是一些关于第二次工业革命和近代科学文化的重要信息：

材料一：在第二次工业革命期间，电力的应用使得工业生产效率大大提高，工厂规模不断扩大，城市化进程加快。

材料二：德国科学家卡尔·本茨发明了汽车，标志着人类进入了汽车时代。同时，美国人托马斯·爱迪生发明了电灯，为人类带来了光明。

材料三：近代科学文化的繁荣与启蒙运动、文艺复兴等思想解放运动密切相关。这些运动推动了人类对自然界的认识，促进了科学技术的进步。

根据以上材料，回答以下问题：

1、第二次工业革命中，哪种能源的应用使得工业生产效率大大提高？这一能源的应用对城市化进程有何影响？

2、卡尔·本茨发明了什么？这一发明标志着人类进入了什么时代？

3、近代科学文化的繁荣与哪些思想解放运动密切相关？这些运动对科学技术进步有何推动作用？

第二题：

阅读材料

阅读以下材料，回答问题。

材料一：19世纪末20世纪初，第二次工业革命席卷全球，人类进入了“电气时代”。电力成为主要动力，生产方式从手工劳动转向机械化、自动化，生产力水平得到极大提高。

材料二：第二次工业革命时期，科学技术的突破性发展推动了生产力的巨大飞跃，同时也引发了社会结构的深刻变革。科学技术的进步使得资本、技术和管理逐渐分离，产生了新型的企业组织形式，如股份有限公司。

材料三：第二次工业革命时期的科学文化发展，不仅体现在科技领域，还体现在文学、艺术、哲学等多个领域。例如，达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论等重大科学理论的出现，对人类的思想观念产生了深远影响。

1、根据材料一，第二次工业革命的主要特征是什么？

2、根据材料二，第二次工业革命对生产方式产生了哪些影响？

3、结合材料三，第二次工业革命时期的科学文化发展有哪些特点？

第三题：

阅读以下材料，回答下列问题。

材料一：

19世纪末至20世纪初，第二次工业革命席卷全球，其核心是科学技术的革新。电力作为新能源进入生产领域，人类进入了“电气时代”。内燃机的发明和使用，促进了交通运输工具的革新，如汽车和飞机的出现。

材料二：

在第二次工业