2024年秋新苏教版一年级上册数学全册课件.pptx

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新苏教版数学一年级上册

全册教学课件;数学游戏分享;我和我的幼儿园;能用“数”介绍你们幼儿园么;你在幼儿园里玩过哪些玩具;你最喜欢的数学游戏是什么?说一说,玩一玩。;数数比比;报数画图;你会数出10个花片,摆成不同的样子么;先画一画,再和老师手上的比一比;两人一组玩一玩,一人画,另一人画;搭搭拼拼;把相同的积木放在一起谈谈你对这些图形的认识;长方体;正方体;圆柱体;用自己喜欢的积木搭小车,说一说你搭的车用了哪些形状的积木?各用了多少块?;你还想搭出什么?想一想搭一搭。;下面的图画漂亮吗?找出你所熟悉的图形。;你拼出的是什么?用了哪些形状的彩纸?各用了多少张?;你还想拼出什么?先想一想,再拼一拼。;围草地;这一块草地一共8个格;这一块草地一共6格多;两人一组,一人围出一块“草地”,另一人围出一块更大的“草地”。;在草地上修一条小路,把两座小房子连起来,可以怎样修;我这样修;理物品;球和球放在一起积木和积木放在一起;你的书包里有哪些书本?看一看,分一分。;你的书包还有什么可以怎样分?;你的玩具和衣服各是怎样摆放的?和爸爸妈妈一起整理一下。;反思与评价;一0~5的认识和加减法第1课时认识1~5(1);新课导入;新课讲授;1;2;3;想一想1、2、3还可以表示什么;拨一拨,写一写;2个水杯;3个小朋友;你会写了吗?;想想做做;2.;3.先画,再写数;4.;5.;6.;7.;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;一0~5的认识和加减法

第2课时认识1~5(2);新课导入;新课讲授;4;5;4、5还可以表示什么;拨一拨、写一写;4;5朵花;5;你会写了吗?;想想做做;2.各有几根?写一写;3.照样子涂一涂;4.补画出缺少的花;5.;6;8.把星分成两堆,可以怎样分?;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;第3课时几和第几;新课导入;新课讲授;题目中的第几是什么意思呢?;第1;排在第几?他前面有几人?后面有几人;排在第几?他前面有几人?后面有几人;想想做做;2;3.;4.上山的动物有几只?谁排第1?谁排第2?下山的动物呢?;5;5;6;7;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;第4课时认识0;新课导入;新课讲授;0的书写;说一说,“0”还可以表示什么?;生活中,你还在哪里见过0?;2;按顺序读一读;想想做做;0;2.读一读,填一填;3.先涂一涂,再填一填;4.你在哪里见到过0?;4.你在哪里见到过0?;5.;6.;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;第5课时=和、;复习回顾;2.读一读,填一填;新课讲授;观察图片跳绳的有几人?拍皮球的呢?比一比;一个对一个正好一样多;=;打篮球的有几人?和跳绳的比一比;53;;35;;想想做做;2.摆一摆,说一说;3.;4.;5.;6.哪种颜色的线最长?;7.;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;一0~5的认识和加减法第6课时加法;新课导入;1,2,3,4,5一共有5人;3人添上2人是5人,可以用加法表示;2;想一想,说一说;0的加法;试一试;0和几相加,几和0相加,结果还是几。;想想做做;【教材P26想想做做第2题】;0;0;4.;5.看图讲加法故事;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;一0~5的认识和加减法第7课时减法;新课导入;新课讲授;5人去掉1人是4人,再去掉1人是3人;5人去掉2人是3人,用减法表示为;想一想,说一说;0的减法;第二天我没有摘苹果还剩下几个呢?;第三天我又摘了4个苹果,还剩下几个呢?;想想做做;【教材P28想想做做第2题】;0;0;4.;5.看图讲减法故事;5.看图讲减法故事;课堂小结;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;练习一;1.你能用学过的数说一句话么?;2.画,使每个圈中都有5个。;3.你能像下面这样摆一摆、说一说么。;4.填一填,读一读。;5.;6.一共有几辆车?4号车前面有几辆?分别是哪几辆?后面呢?;7.比一比,说一说;你能用学过的数表示小红洗碗的先后顺序吗?;1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本课时的习题。;练习二;1.说一说,填一填;2.画一画,填一填;3.;3.;4.;(2);5.;+=;7.;8.说一说下面的加法算式是怎样排列的;8.说一说下面的加法算式是怎样排列的;8.说一说下面的加法算式是怎样排列的;8.说一说下面的加法算式是怎样排列的;9.将卡片上的算式分一分、排一排;10.你能看图说出

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