幼儿园中班美术《我爱住我家》教案.doc

幼儿园中班美术《我爱住我家》教案

活动目标：

尝试运用各种图形的组合方式表现我家的家居用品；

回忆自己的家，感受家的温暖。

活动准备：

PPT、盒子、手工纸、笔

活动过程：

谈论我的家

瞧！这一幢幢新房子上都有些什么？

打开窗户里面会是什么房间？（和爸爸妈妈在客厅看电视、奶奶在厨房烧好吃的菜）

欣赏窗户里的房间

打开一扇窗户瞧瞧——出示图片卧室

变脸——卧室的家具马上就要变脸了，变变变！还认识他们吗？

小结：原来这些大大小小，不同形状的图形宝宝可以变成我们房间里的家具。

选择第二扇窗户——厨房

这扇窗户打开是工人叔叔的设计图，你们能看得出是那间房间吗？

4、选择第三扇窗户——卫生间

这扇窗户打开是我的家，它是一间卫生间，你们看看都有些什么？

原来每扇窗户都是一个温暖的房间，在房间里可以做很多开心的事情。

搬新家

1、孩子们！小区造好了新房子，可是房子里是空空的而且都没有窗户，需要你们来设计一间自己的家。如果你是设计师，你会在窗户里面画哪间房间？

2、幼儿把自己家里的房间搬进新房子。

四、介绍自己的家

1、打开看看窗户，欣赏每家每户的房间；

2、介绍自己的家。

附：《我爱住我家》文字稿

今天丁老师啊带来一样东西，睁大眼睛看看它是什么？房子！漂不漂亮啊？漂亮！哎呀！这房子上一个个的都是些什么呀？谁看的出来？你说，窗户，哇！这么多窗户，我们用小手来打开它好不好？好，打开窗户会是家里的哪个房间呢？你知道吗？举手说，你说说看，卧室，卧室是用来干嘛的，睡觉，你们晚上在卧室的哪里睡觉啊？床上，很软的，我的卧室里也有个床，也有个床对吗？晚上谁哄你睡觉的？晚上有人哄你睡觉吗？有，怎么哄的？我阿娘和爷爷，爷爷和阿娘哄你睡觉的对吧？卧室最舒服嘞睡觉用的对吧，还有可能是什么房间？客厅，你说说看客厅是用来干嘛的？吃饭，哇，吃香喷喷的炸鸡腿，哟，不要太香哦。我家里也有窗户的，也有窗户的，你家里的窗户打开是什么房间呀，你说说看？我家里的窗户，我爷爷烧饭的地方也有窗户的，哟，他说烧饭的地方有窗户的，你们知道窗户打开是什么房间吗？厨房，哎哟，拍拍手，真好，拍拍手，厨房，很香的，丁老师最爱去厨房偷吃东西了，对不对呀？那这上面的窗户打开到底是什么我们看看好不好，好。我们来开哪一扇窗户啊，这扇好吗？好，我们一二三打开看看到底是哪一间房间？一二三，哎哟，什么房间啊？卧室，你怎么看出来它是卧室的？有床，哟，你来说说看，有床，有软软的红床，还有呢？还有什么东西？你说，还有，还有写字台，哇，还有写字台，是用来干什么的呀？写字的，还可以干什么？看书，还有呢？书架。你说说看，因为我们看见有这个窗帘。哟，有这个窗帘打开，有床，有架子，这个衣架可能像你说的是放书的，但是在卧室的架子可能是放什么的？衣服，橱柜是放衣服的衣柜对不对呀？女孩你说，我看出来那个放的东西，是什么？床头件。哟，是这个吗？这个是吗？旁边的，这里的，这个上面的对吗？是什么知道吗？小台灯，小台灯，晚上天暗了打开来用的对不对啊？看书就打开了，现在哦这间房间要变脸了，变了以后看看你们还认识它吗？你们要不要变啊！要,我们和丁老师一起变变变,好不好,好,我们一起开始了,要变了,变变变,哎呀,现在你还认识这间房间吗,认识,你说说看，还是卧室，还是卧室，你从哪里看出它还是卧室？因为它还有一个写字台，哟，你从哪里看出它是写字台的？因为刚刚那个形状和现在的这个形状是一样的，是一样的形状，是什么形状你知道吗，正方形，哇，正方形，长长的是什么，长方形。可是我不明白了，长方形里面是什么东西呀，圆形，这个圆形有什么作用吗？要把它打开，不然它还能打得开吗？加了个图形宝宝就能打开，拍拍手，说得真好，还有呢，这是些什么呀？衣柜，来女孩你说说看，是衣柜，我们看到衣柜，因为我们小孩记忆力好，嗯，记忆力很好，家里的衣柜也是这样，什么形状的？长方形，长方形的，长方形的，他们都是长方形，我们家的衣柜也是这样的，也是这样的，方方的，对不对呀，他们都是由图形宝宝变成的对吗，是长方形的。正方形，长方形还有圆形，各种各样的，对不对呀，都能变成我们舒服的什么东西啊？小床，小床，真好！我们再去别人家的窗户看看还有些什么房间好不好？好。

哟，我们回去了，这次我们去哪一个窗户？来，我请个小朋友上来打开窗户，谁坐坐好，女孩你上来，我们一起帮她说，窗户窗户开开开，你选哪一扇窗，好，来我们一起窗户窗户开开开，哇，这是那一间房间，厕所，你是怎么看出来的呀？你说说看，因为它有洗衣机，你怎么知道是洗衣机的？哪一个说出来，是左边还是右边？左边，哟，她说这个是什么形状，长方形和圆形是洗衣机，我们···到底对不对我们来看看好不好，哎，如果答对了我们给她怎么样？哎，先别着急哦，我