欣赏与赞美课件.ppt

3.2欣赏与赞美;;;;;;;;;;3.2欣赏与赞美;;3.2欣赏与赞美;;;;;;3.2欣赏与赞美;目标展示;目标展示;请同学们阅读探究园内容

小伟的心情为什么好了起来？

小力为什么要赞赏阿伟？他这样做是阿谀奉承吗？

你希望得到别人赞赏吗？为什么我们的生活需要赞赏？

说明每个人对赞美的渴求以及赞美的力量。

小力想通过实在的赞美使小伟从消极的情绪中振作起来。

欣赏与赞美对人有激励作用，能够营造良好的人际环境;;“对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。”——————罗丹;3.2欣赏与赞美;一、欣赏是一种积极的人生态度;目标展示;一、欣赏是一种积极的人生态度;环肥燕瘦;二、在别人身上发现美好;目标展示;二、在别人身上发现美好;感受赞美;第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”;1、为什么要赞美他人?;“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

“你儿子排第40名，数学他基本上就这个水平了。”

“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”;1、为什么要赞美他人?;儿子从学校回来，把清华大学的录取通知书交到母亲的手，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能一直称赞我、鼓励我……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。;1、为什么要赞美他人?;如何赞美他人？

积极地发现他人身上的美好，并且真心实意，发自内心的赞美他人。

联欢会上，小君唱了一首《深呼吸》，唱得虽然很投入，但是明显跑了调。同学们都鼓掌表示欢迎。小明对小君说：“你唱得太棒了，简直比羽泉唱的都好。”小明是个很善于赞美他人的人。

你同意这个观点吗？为什么？;欣赏与赞美;对他人多一点欣赏，少一点妒忌；

对他人多一点赞美，少一点挑剔；

对他人多一点宽容，少一点苛求；

对他人多一点鼓励，少一点指责。;目标展示;谢谢大家！;谢谢聆听！