幼儿园交通教案(精选16篇) .pdfVIP

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幼儿园交通教案

作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教

案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的

呢?下面是小编收集整理的幼儿园交通教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园交通教案篇1

活动目标:

1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

3、加强幼儿的安全意识。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

挂图四幅,红绿灯标牌各一个。视频资料

活动过程:

(一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿注意。

提问:发生了什么事?怎么发生的?

(二)认识交通标志。

1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线

等。

2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我

保护意识。

(三)学说儿歌

《红绿灯》

大马路,宽又宽,

警察叔叔站中间。

红灯亮了停一停,

绿灯亮了往前行。

(四)游戏

小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。

老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿

灯及其作用。

活动延伸:

绘画红绿灯。

教学反思:

设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发

展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,

培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时

间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择

了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要

走人行道,过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等

引导幼儿参与活动,让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知,所以

我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩子看,给孩子

做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识

和能力。

幼儿园交通教案篇2

活动目标

1、认识交通工具:救护车、警车、消防车。

2、知道各种车辆的用途。

3、知道简单的交通规则。

重点认识交通工具

难点交通规则

活动准备

救护车、警车、消防车的图片

活动过程

一、导入:

小朋友们,你们喜欢什么车?(幼儿自由回答)

今天我们来认识车。

二、认识交通工具:救护车

1、教师出示救护车图片,幼儿观察。

2、提问:你认识这是什么车吗?叫什么名字?是什么颜色?

3、介绍救护车的用途。

三、认识交通工具:警车

1、教师出示警车图片,幼儿观察。

2、提问:你认识这是什么车吗?叫什么名字?是什么颜色?

3、介绍警车的用途。

四、认识交通工具:消防车

1、教师出示消防车图片,幼儿观察。

2、提问:你认识这是什么车吗?叫什么名字?是什么颜色?

3、介绍消防车的用途。

五、学习简单的交通规则:

当你在街上看见这几种车的时候,要马上让开,因为他们有任务,

很紧急。

幼儿园交通教案篇3

一、活动目标:

1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守

交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

二、活动准备:

1、精心布置活动场景。

2、收集各种交通标志(照片或图片)。

3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽

车道。

三、活动过程:

(一)展开联想,揭示活动主题

1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:

孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注

意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

(二)在活动中体会交通规则的重要性

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