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幼儿园中班体育游戏活动教案《走小桥》

（学习版）

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序言

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幼儿园中班体育游戏活动教案《走小桥》

一、主题名称

中班主题：热闹的夏天

二、动作发展指向

能在不连续放置的平衡台上走或者是跳，锻炼幼儿腿部肌肉力量，

刺·激幼儿的前庭平衡器官，培养幼儿的平衡能力。

三、活动名称：

中班体育活动《走小桥》

四、活动设计意图

《纲要》中指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和

利用，有效的促进幼儿的发展”。此活动设计，我考虑到首先要创设

一个宽松、自由的环境。幼儿的思维特点是以直观形象为主，环境的

创设上及教具的设计上都要重视其直观性，于是我把整个操场设计成

一个宽宽的河，让幼儿完全置身于情境之中。

“走小桥”是以平衡台为主要教具的体育活动。我首先在活动的

设计上下功夫，由于平衡台的摇摆的特性，我就先想象为小桥，把小

桥放在一个什么样的位置合适，我想到的河。原先设计幼儿在河两岸

来回走，但平时幼儿走平衡台已经比较熟悉了，对他们来说几乎没有

难度，也没有挑战性。《纲要》中指出“教育活动内容的选择要既适

合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。”，于是我想到不提供现成

的桥，要过河让他们自己造，只提供几块用平衡台做成的“石头”，

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让幼儿充分发挥其想象和智慧。在此基础上，我以游戏为基本活动，

设计了“搬家”和“狼来了”等一系列情境游戏，使幼儿幼儿在愉快

的游戏中，得到更进一步的发展。

五、活动目标

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