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2024小学班主任工作计划参考模板

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情

况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为

目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素

质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，

注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富

而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生____人，其中男生____人，女生____人，男女人数失

衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的

差异，其中班干部____人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、

遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己

的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，

纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学

生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，

作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，

需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师

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的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩

子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;

女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有

活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行

热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明

示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能

力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发

展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

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具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成

绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活

泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚

力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定

以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某

一方面表现好就可以随时加分，学生每得到____分，就可以换____月

亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、

卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小

组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同

努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也

是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞

争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就

可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

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2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为

也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发

奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规

范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的