2019年中考模拟试题命题说明.pdf

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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2014年中考模拟试题命题说明

元堡民中罗永光

一．命题依据：

基于《义务教育语文课程标准（2011年版）》的义务教育

阶段的终结性考试，考试的目的是全面、准确地反映初中毕业

生在语文学习方面所要达到《义务教育语文课程标准（2011年

版）》所规定的初中阶段语文学业水平的程度，考试结果既是

衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招

生的重要依据之一。

二．试题导向：

力求发挥考试命题的导向功能。考试命题有利于激发和培

育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生正确地理解和运用

祖国语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维；有利于

加强听说读写的相互联系，注重语文与生活的结合；有利于拓

宽学生语文学习和运用的领域，使学生在不同内容和方法的相

互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率；有利于引领

教师改进教学，引导学生学会学习，转变教师的教学方式与学

生的学习方式。

三．试题内容：

本次命题分六个部分，28个小题。基础知识方面的选择题

共12分，积累与运用16分，文言文阅读10分，小小说阅读12

分，说明文阅读11分，现代诗及古诗赏析9分，作文50分

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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（情景作文及半命题作文选作一题）。试题详细内容如下：

1．语音、文字共4分语音、文字的考查包括汉语拼音、

文字两方面的内容。汉语拼音能力的考查，重在考查学生认读和

拼写的能力；文字主要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字

基本意义的情况，能识别和改正错别字，以及在具体语言环境中

运用汉字的能力。内容全出自教材。

2．词语、成语共2分

词语、成语的考查包括词义、成语的理解与运用、具体语

境中词语含义的理解等，重点是体味和推敲重要词语在语言环

境中的意义和作用。对初中教材中的常用词语做到会读、会写、

会解释、会运用；对日常生活中常用的成语，了解其来源，弄

懂其意义，注意其感情色彩的变化。掌握一定量的词语和成语，

为提高阅读和写作水平打好基础。

3．病句、标点共4分

修改要求能准确判定句子有无语病、掌握常见的病句

类型、能按要求对病句进行修改等。标点符号要求掌握最常用

的几种标点符号的用法及作用，了解常用的几种标点符号的误

用情况并能正确改正，能在具体语言环境中正确使用标点符号，

明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。

4．文学常识2分

文学、文体、文化常识主要包括了解小说、散文、诗歌、

戏剧等文学样式，了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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方式，了解教材涉及的文学流派及重要作家作品知识和文化常

识。本卷只考查作家作品及时代。

5．课内古诗文名句默写4分

默写所学课文中的古诗文名句；默写课标要求背诵的古诗文

名篇或段。

6．名著导读4分

概述文学名著的主要情节、片断故事、主要人物及性格；