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适合小学生背诵的经典国学

1.小学生经典诵读篇目需要30篇

1长歌行（汉乐府）

2、江南（汉乐府）

3、七步诗（曹植）

4、敇勒歌（北朝民歌）

5、咏鹅（骆宾王）

6、风（李峤）

7、回乡偶书（贺知章）

8、咏柳（贺知章）

9、凉州词（王之涣）

10、登鹳雀楼（王之涣）

11、春晓（孟浩然）

12、宿建德江（孟浩然）

13、凉州词（王翰）

14、出塞（王昌龄）

15、从军行（王昌龄）

16、芙蓉楼送辛渐（王昌龄）

17、鹿柴（王维）

18、竹里馆（王维）

19、送元二使安西（王维）

20、九月九日忆山东兄弟（王维）

21、静夜思（李白）

22、古朗月行（李白）

23、望庐山瀑布（李白）

24、赠汪伦（李白）

25、独坐敬亭山（李白）

26、黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白）

27、早发白帝城（李白）

28、秋浦歌（李白）

29、望天门山（李白）

30、别董大（高适）

答案补充

1春笋

2小池塘

3草原的早晨

4我真希望

5我想

6海上的风

7初冬

8太阳，你是粉刷匠吗

9蜂巢

10鸟岛

11乡下孩子

12小纸船

13旅行者之歌

14山茶花

15丑小鸭

16日月潭

17水乡歌

18.美丽的丹顶鹤

19月亮湾

20夕阳真美

21云房子

222008，北京

23台湾的蝴蝶谷

24欢乐的泼水节

25真想变成大大的荷叶

26砸鱼

27雨

28做一片美的叶

29北大荒的秋天

30拉萨的天空

2.小学生必背三十条国学经典

代文学经典，我常给孩子读古文观止里面的文章，孩子还喜欢读

庄子、列国传、孙子兵法等等。

这些对于小学生来说可能难度较高，会抹杀孩子的兴趣。但是因

为之前我给孩子打的古文基础比较好，给他买的（小学生小古文200

课）四册书他已经都看完了，之后再学起这些名家名篇就容易很多。

如果是初学古代文学，可以先读一些生动有趣的书籍，像三字经、

百家姓、弟子规这些，琅琅上口，里面包含很多学问的，也很有趣。

还是推荐系统的看下一套书。（小学生小古文200课）就可以读，

涵盖所有经典的古文、诗词，还有有趣的插图，孩子学起来并不难~先

培养孩子对古文的兴趣吧。

3.国学经典朗诵,哪些适合小学生

《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、

《老子》、《庄子》、《增广贤文》作为国学中经典之经典，铸就

“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些很适合小学生朗诵。

0-13岁是儿童记忆力发展的黄金时期。经过近几年的实验证明，

儿童进行国学经典诵读2-3个月后就会发生明显改变。从开始的每天

记忆20-30个字，到每天很快就可以熟记100-200个字。许多儿童不

用一年就可以把一万六千字的《论语》熟背，其记忆潜能在国学经典

诵读中得到开发，几万字的古文背诵对他们来说都不是难事。

实践证明，有多动症、感觉综合失调甚至自闭症的孩童，学习国

学一段时间后，境况会大为改善。这些经典凝聚了我国数千年的文明

史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓；行文流畅，气

势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口；内容丰富，包含有诸如天

文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经

典。古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。

拓展资料：

朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言

的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用

清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的

一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，

增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔

胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致

入微的体味