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四年级数学应用题及答案

应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数量关系,并求解

未知数量的题目。我为大家打算了以下四年级数学应用题及答案，希

望对大家有帮助。

四年级数学应用题及答案篇一

1.声音的传播速度是340米/秒，那么，50秒一共能传播多少米？

分析：利用速度“×时间＝路程”来解决。

340×50＝17000（米）

答：一共能传播17000米。

2.一块长320米，宽250米的长方形草场，它的面积是多少平方

米？合少公顷？

分析：1公顷＝10100平方米

320×250＝80×4×250

＝80×1010

＝80000（平方米）

＝8（公顷）

答：它的面积是80000平方米，合8公顷。

3.一盒蛋黄酥有6个，售价24元。买这样的150盒蛋黄酥须要

多少钱？

分析：该题中“一盒蛋黄酥有6个”是无用的干扰信息。

1/4

150×24＝150×2×12

＝300×12

＝3600（元）

答：须要3600元钱。

4.课桌椅278元/套。学校总务处须要选购58套，带18000元

钱够吗？

分析：要推断“带18000元够吗？”可以利用估算解决。

278×58＜300×60＝18000，够

答：带18000元钱够。

5.某公司去选购一批单价为138元/套的工作服42套，带5000

元钱够吗

分析：要推断“带5000元钱够吗？”可以利用估算解决。

138×42＞130×40＝5200＞5000，不够

答：带5000元钱不够。

四年级数学应用题及答案篇二

1.101滴水大约重9克。那么一亿滴水大约有多重？

1亿里面有1010000个101

1010000×9=9000000（克）=9000（千克）=9吨

答：一亿滴水大约重9吨。

2.有一块长方形菜地，长200米，宽150米，现在把这块菜地进

行扩建，宽不变，长增加101米，那么它的面积增加多少平方米？

200×150=30000（平方米）

2/4

（200+101）×150=45000（平方米）

45000-30000=15000（平方米）

答：它的面积增加15000平方米。

3．修一条长25千米，宽40米的高速马路，这条高速马路占地

多少公顷？合多少平方千米

考查目的：长方形面积计算及面积单位平方千米和公顷间的换算。

答案：25千米=25000米25000×40=1010000（平方米）

1010000平方米=101公顷=1平方千米

解析：审题时留意看清单位，在单位不统一时，要先换算再计算。

4．一块长方形的玉米地，长600米，宽300米。假如每公顷平

均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？

考查目的：巩固长方形面积的计算、乘法应用题的数量关系及面

积单位间的换算。

答案：600×300=180000（平方米）180000平方米=18公顷，

18×10=180（吨）

解析：审题时看清单位，假如单位不统一，计算前要进行不同单

位间的换算。

5．有一块占地1公顷的正方形菜地，假如它的边各延长101米，

那么菜地的面积增加多少公顷？

考查目的：巩固学生对1公顷的相识，提高学生敏捷解题的实力。

答案：面积为1公顷的正方形边长为101米，延长后菜地的边长

为101+101=200（米），面积为200×200=40000（平方米），40000平