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校园简介/家长接待/迎新班会幼儿园新生家长会

宝宝从家庭走向幼儿园,如同从妈妈de肚子走向人世间一样,是一个巨大de飞跃.生活de变化会让宝宝感到不解和不适.因此,在幼儿园新学期开学de时候,会反复上演一幕幕这样de情景:孩子抓住家长de衣角哭得声嘶力竭；孩子抱着玩具可怜兮兮de跟在老师后面哭着要妈妈；傍晚放学时,孩子尖叫着扑进家长de怀里大哭……在孩子刚入园de那段时间里,全家de日子简直是一种煎熬……前言

目录入园前家长de准备工作刚入园时不适应de现象家长de正确做法幼儿园里学什么家长须知

入园前家长de准备工作

入园前家长de准备工作首先,在送孩子入园前一定要让孩子有个心理准备:马上会送他去一个新de环境.不要让孩子觉得害怕,告诉孩子幼儿园里有很多小朋友陪他玩、有很多de玩具、有喜爱他de老师,让孩子对入园有着很大de期待.有些家长经常以上幼儿园来威胁孩子当做是惩罚:你再不听话就送你到幼儿园关起来让老师来管教你……这样是不对de,给孩子造成了很大de心理压力,在孩子心里留下了阴影,会造成孩子惧怕上幼儿园.

入园前家长de准备工作其次,孩子刚上幼儿园对新环境肯定会有不适应,入园前要给孩子打预防针:幼儿园里爸爸、妈妈不能陪你,如果要小便一定要告诉老师,有什么事要告诉老师请老师帮忙……让孩子觉得在幼儿园里看不到父母de时候老师是最亲de人、最可以依赖de人.千万别教孩子:有什么事就叫老师给妈妈打电话……要知道现在de孩子虽小,电话、电脑这些玩意还是早就知道de,心灵深处就会觉得我有什么事老师就会打电话叫爸爸、妈妈来看我.

入园前家长de准备工作刚入园de一段时间孩子肯定会有哭闹现象.有de家长一直在幼儿园里陪着.要不就是在窗外偷偷de看,这样是非常不好de,给老师de正常安排带来了很大de麻烦.做为父母应该配合老师一起让孩子赶快适应幼儿园de生活,早上送了孩子到教室后放下了就算孩子哭闹也必须快点走人,不要跟着劝.你走后老师会安抚,这样孩子渐渐de知道他哭也是没有用de.家长接到孩子后,很多家长都会这样问孩子:今天在幼儿园哭了没?为什么哭?老师吵你了么?打你了么?有小朋友欺负你么?.......家长de这些问题会间接性de误导孩子de回答,间接地引起家长与老师之间de误会.

入园前家长de准备工作家长朋友跟孩子沟通时,可这样问孩子:在幼儿园好玩么?跟小朋友玩de开心么?老师讲了什么有趣de故事?一起做了什么好玩de游戏?学会了几首儿歌?等等,孩子在回忆讲述de过程中会重新体会其中de乐趣,从而进一步加深他对幼儿园老师和小朋友de喜欢.现在de独生子女都比较多,孩子de独占欲都非常强.家长应多引导孩子在集体生活中学会与同伴分享,学会谦让.

刚入园时de不适应de现象

分离焦虑分离焦虑是孩子离开母亲时出现de一种消极de情绪体验.最亲近de人从视线中消失了,孩子会一下子不安起来:会用喊叫、哭闹来表达自己de焦虑,呼唤妈妈de出现.分离焦虑主要表现在饮食、消化、睡眠及免疫力等方面,孩子常出现做噩梦、讲梦话、烦躁不安、食欲不振、乏力多汗等症状,有de孩子在上幼儿园de最初两周内还会发生感冒、腹泻、体重下降等.

如何应对孩子入园de分离焦虑早上送孩子入园时,家长要做de只有一件事:放下孩子,和他说再见,然后快速离开.如果家长跟着哭,或迟迟不走,只能延长孩子哭闹de时间.家长可在最初de时候早一些接孩子回家,以后再慢慢推迟到正常时间,这样可以在开始时不至于让孩子一下子受不了,时间久了,习惯了也就适应了.接孩子de时候可以不要着急接孩子回家,带着孩子玩玩幼儿园里de大型玩具,家长还可借此机会多接触别de家长,互相交流,学习一些经验.

不适应现象依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止以自我为中心,不会与同伴交往衣来伸手饭来张口,自理能力差

幼儿对新环境de不同反应分析哭闹不休,给食物时愿意接受；不吃不喝,拒绝老师de接近.抗拒型A抱着自己de东西不丢（玩具、衣服、鞋子、奶瓶等）,在进餐、睡眠时表现突出.恋物型C两头哭闹,间歇时哭几声.情绪型D摔扔东西,推打人,哭闹不明显,喜欢独处,言语不多,动作取代哭闹.宣泄型B适应快,对新环境充满好奇,只要有新刺激出现就能转移或稳定情绪.适应型E

家长de正确做法

家长de焦虑情绪影响孩子情绪不稳定随着幼儿入园年龄de提前,在入园初期,家长总是许多不放心de理由,把孩子送到幼儿园门口还是恋恋不舍,总希望再抱一抱,长时间在教室门口窗口张望,生怕有个闪失,回到家中烦躁不安.其主要原因是家长对幼儿园还没