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沈阳市郊联体2022-2023学年度(上)学期期中考试答案(评分细则)
高一语文
命题人:沈阳市广全学校唐蕾校题人:辽中区第一高级中学刘楠
1.A?.“但是杜甫的《月夜》却开了先河”错误,无中生有。根据文中“诗人在借助月亮表达思念、思乡之情的同时,也偶尔用来表达男女之情,多半是夫妻之间的温情。比如杜甫的《月夜》”,可知只是列举杜甫的《月夜》表达了“夫妻之间的温情”,并没有说这是开先河之作。
2.DA.“它是李白写‘月’诗的最高峰”错误,于文无据。B.“中国诗歌功能性更强”错误,于文无据。C.“为了证明李白擅长把丰富的内涵赋予‘月’这一典型意象”判断错误,根据文中“李白还擅长从神话、传说和历史典故中吸取营养,撷取形象,使他的月亮诗可以超越时空,将现实和梦境幻境、人间和仙界鬼域打成一片,诗歌既充满浓郁的文化内蕴,又熔铸了诗人的自我人格情趣,具有独特的意味。如其《古朗月行》”,可知是为了证明李白擅长从神话、传说和历史典故中吸取营养,撷取形象。
3.B.重于表现对自然的热爱和夏夜的惬意。而第二、三段的是通过“月”表达“思乡”和男女之情,所以不适合作为论据。
4.层进式(递进式)结构(1分),材料一首先写文人常常借助月亮来表达思乡之情(1分);紧接着写与中国诗歌相对比,在西方的文化背景里,“月亮”在诗歌中常常用来描写浪漫唯美的爱情,或与爱情有关的美丽女性(1分);最后分析东方的“月亮”善于传达思念之情,西方的“月亮”常用于表达爱情的深层次的文化原因(1分)。(如结构答错,后面分析正确按点给分)
5.继承:①继承了“借月抒怀”的手法,即用“月”这一意象来寄托思念、思乡等情感。(2分)②擅长从神话、传说和历史典故中吸取营养,撷取形象。(2分)创新:运用非凡奇特的想象,超越了前人月亮诗中表达思念、思乡等常见情感,赋予月更为丰富的蕴含,如一种情操、一种人生追求的象征,以此来寄托情感,表现风节。(2分)
6.?C.小说中“婆婆疾步走过来要帮着她拿行李箱,又突然停了下来”,一“走”一“停”的动作并不矛盾,“疾步走过来”是为了迎接,“突然停了下来”是为了“向她身后瞅一瞅”,看孙女是否回来。当听到孙女没回来后,才产生了“遗憾之惰”。这“遗憾之情”也不是通过动作描写表现出来的,而是通过整个情节表现出来的。
?7.?A.“补叙”错,小说运用的不是补叙。小说在叙述中心事件的过程中,插入丈夫当年赶赴火情现场的场景,这样的情节安排属于运用插叙手法。
?8.①慈爱,在儿媳临走时,给儿媳装上儿媳和孙女爱吃的食品;
②隐忍,儿媳看着儿子的遗像流泪,而婆婆“眼里一滴泪花也没有”,可见其隐忍;
③大爱无私,将儿子送往消防部队又支持儿媳去抗疫,有大局意识,无不体现了她的大爱无私。??(每点2分,答对两点即可得满分,如有其它合理答案,可酌情给分)
?9.①情节:概括并串联小说主要事件,串联起回家、返回部队和返回医院三个情节,使之成为一个整体。②人物:突出表现了小敏及丈夫忠于职守,舍小家为大家的奉献和担当精神,使人物形象更加鲜明③主旨:“归心似箭”的标题,赞美那些在国家和人民遇到紧急、重大事情时奔赴一线,勇挑责任的精神,深化主旨。④艺术效果:设置悬念,吸引读者阅读兴趣。读者会猜测何人、何时、因何原因、何事“归心似箭”。(每点2分,答满3点可得满分)
10.B??“出位”指越职行事,此词中间不能断开。“权贵”作主语,“嫌”作谓语,“其出位”作“嫌”的宾语,故“权贵有嫌其出位怒”中间不能断开;且“怒”的主语“权贵”被省略了,“怒”要单独成句,应在“怒”的前后停顿。这样就排除A、C、D三项。
11.C.“致仕……表示到任、做官”错误。致仕:交还官职,即退休。源于周代,汉以后形成制度。一般致仕的年龄为七十岁,有疾患则提前。古人还常用致事、休致、致政、乞骸骨等指官员辞官归家。
12.A.“顾况把他推荐给了中书舍人”错误。原文只是说“况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:‘长安百物皆贵,居大不易。’及览诗卷,至‘离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生’,乃叹曰:‘有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之尔。’贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中”,由此可见,顾况只是先取笑后赞赏白居易,但是并没有提到他把白居易推荐给中书舍人。
??13.(1)黄河以北发生暴乱,朝廷出兵没有功绩,白居易又向朝廷进谏,没有被采纳,于是请求外调,担任了杭州太守。(“河朔”,黄河以北;“言事”,向朝廷进谏;“见听”,被采纳;“除”,担任,授予官职。每点1分,满分4分)
(2)鸡林国的商人把他的诗作卖给他们的国相,(每篇)都是一百两银子,如果是伪造的诗,鸡林国相马上就能分辨出来。??(“行贾”,商人;“售(其诗)于其国相”,省略句;“伪者”,伪造的诗;每点1分,句意1分,满分4分)
?14.(
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