《红楼春趣》教学设计 .pdfVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《红楼春趣》教学设计

《红楼春趣》教学设计

教材来源:义务教育教科书,人民教育出版社2019年12月第一版

教材内容来源:小学五年级语文(下册)第二单元

教学主题:

课时:第一课时

授课对象:五年级学生

设计者:栾孟敏中牟县紫寰路小学

目标确定的依据

1.课程标准的相关要求

(1)基于识字与写字:有较强的独立识字能力。硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,

有一定速度。在书写中体会汉字的优美。写字姿势正确,有良好的书写习惯。

(2)基于阅读:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定速度,默读

一般读物每分钟不少于300字。学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。能联系上下文

和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。在阅

读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和

讨论中敢于提出看法,作出自己的判断

(3)基于口语交际:与人交流能尊重和理解对方。乐于参与讨论,敢于发表自己的意

见。听人说话认真、耐心,能抓住要点,并能简要转述。表达有条理,语气、语调适当。

2.学情分析

(1)基于识字写字:学生已经有较强的独立识字能力,在写字和习作过程中要继续引

导学生做到写字时行款整齐、美观,有一定速度。

(2)基于阅读:学生能够正确朗读课文,已经学会默读,能联系上下文和自己的积累,

推想课文中有关词句的意思,理解文章大意。但要读得流利、读出不同人物的语气,感受历

史名著叙述故事的特点,以及刻画人物的方法,还需要在老师的指导下去感悟。

(3)基于口语交际:学生乐于表达、愿意交流,但要做到条理清晰,语气、语调适当

还有难度,还需要提高能力。

3.教材分析

本课选自明代长篇小说《西游记》第一回,主要写了花果山上得一块仙石孕育出了一只

石猴,这石猴与群猴玩耍得时候,因为敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。

学习目标

1.认识本课“芝、遂”等15个生字,读准多音字“呵”。

2.默读课文,遇到不理解得语句,能猜出大致意思,并继续往下读。

3.能用自己得话说出石猴出世及成为猴王的经过。

评价任务

任务一:通过自主学习认识生字,扫除生字词障碍。

任务二:通过默读,理解课文主要内容。

任务三:通过小组合作研究学习找出出石猴出世及成为猴王的经过,并可以试着表述。

教学过程

教学环节教师活动学生活动评价要点

环节一创境导入活动一《西游记》开篇歌曲导入新课学生大声朗读课文知道课题朗读认

环节二自主学习活动一1、介绍作者及相关背景。2、默读课文,扫除正字词障碍。学

生根据提示,认识本课生字词找出课后生字并注音。(完成目标一)扫除生字词障碍。(评价

目标一)

环节三师生共学速读课文,遇到不理解得语句,能猜出大致意思,并继续往下读学生默

读(完成目标二)理解课文主要内容(评价目标二)

环节四团队合作活动一1、通过小组合作研究学习找出出石猴出世及成为猴王的经过。

派小组代表汇报(完成目标三)找出故事内容并可以试着表述。(评价目标三)

环节五总结提升生听梳理本节内容形成知识网络。

板书设计:

猴王出世

1自然段,讲了石猴出世的经过及他的生活化境。

2自然段,讲了石猴和群猴一起寻找山涧水源,来到一处瀑布旁,石猴第

一个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。

3-4自然段,写石猴出来后,众猴按照约定拜石猴为王。

教学反思:《红楼春趣》是本单元最后一篇文章,出自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十

回。学生在学习时遇到了很多生僻字词,给阅读带来了很大的困难,所以疏通文意,认识字

词,推测文意是学习的重要环节。

文档评论(0)

136****3668 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档