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第一章认识生物
;;1.你能区分哪个是韭菜，哪个是小麦吗？除了用肉眼观察外，你还可以采取哪些措施来分辨？;观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜、照相机等设备，有时还需要测量。;观察校园中的生物;二、明确观察对象;观察三角梅的叶和花的形状、颜色，紫红色结构是它的花瓣吗？;观察白头鹎的形态特点、运动方式和生活环境等。;三、做好观察记录;四、交流观察结果;植物;思维训练;“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花止，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”
;?;教材课后练习题
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