八年级上册名著《红星照耀中国》中考题合集.pdf

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名著《红星照耀中国》中考题合集(2022版)

不完全统计,2022年中考考查《红星照耀中国》名著阅读的有15个左右的地区,

主要考点有:考查书名、书名的含义、作品中的人物、人物形象、人物理解和评价、

塑造人物的方法、故事情节、作品主题等。

考查题型主要有填空题、选择题、问答题、探究题等。考查形式主要有单部名

著阅读、多部名著比较阅读、主题实践活动、读书海报、专题探究、写推荐语

等。

【2022·黑龙江齐齐哈尔】

8.

(2)阅读下面文字,回答问题,(4分)

他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去,

并且给我安排好第二天早晨就动身,国为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部

队同行。他同意打一个电报给他们,告诉他们我就要来到。

①本段文字选自____________________,文中的“他”指的是_______________。(2

分)

②请结合作品,概括出“我”对“他”的整体印象。(2分)

【答案】

(2)①《红星照耀中国》②周恩来

(2)他是一个书生出身的造反者;他头脑冷静;善于分析推理;讲究实际经验;他是

一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子

【解析】

(2)①本题考查名著的文学常识和人物形象。根据“他为我开列了为时共需九十二天

的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去”等内容来看,本段文字出自《红星

照耀中国》,作者是美国新闻记者埃德加·斯诺。根据原著可知,斯诺在进入安塞途

中被白匪追逐,随后到白家坪见到了周恩来同志。周恩来安排他九十二天的采访红区

旅程及项目。因此文中的“他”指的是周恩来。

②本题考查人物形象。《红星照耀中国》中写到周恩来的主要是在第二篇“去红都的

路上”中的“造反者”,从文中“但是从周恩来自己身上,我后来还了解到更多的情

况。他使我感到兴趣,还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人,

一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者”可知,

斯诺认为周恩来是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子,是一个书生出身

的造反者;从文中“周恩来给我的印象是,他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经

验”可知,斯诺认为周恩来是一个头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验的人。

【2022·内蒙古赤峰市】

10.班级组织“名著阅读”交流活动,请你完成阅读卡。

名著阅读策略内容呈现问题1

第1页,共13页

《简关注人物我不是只鸟儿,也没有落分析所给语段中“我”的人物性格:

爱》进罗网。我是个自由自在①

的人,有我的独立意志,

我现在就运用它,决心要

离开你。

《红关注情节红军从金沙江迅速北移请将横线处情节补充完整。

星照到四川境内→刘伯承与

耀中彝族部落歃血为盟→先

国》锋队强渡安顺场→②

→强渡大

渡河取得胜利。

《儒关注语言他也收拾行李来到京师赏析所给语

林外见李给谏,给谏大喜;问

史》着他又补了廪,以优行贡

人太学,益发喜极。

【答案】

①追求精神上的自由、平等、独立

②三十位英雄“飞夺泸定桥”、

③运用刻画人物心理和语言的细节描写,以辛辣的笔触讽刺了在科举制

度下为追求功名人性发生扭曲和蜕变的知识分子。

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