- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教学文档
小学五年级(体育与健康〔下册〕课程纲要)
背景
依据(课程标准)中水平三各学习方面目标和规定的内容及要求,同时
也依据五年级学生的认知水平及实际需求,本学期涉及的领域为:理论知识、
田径篮球、体操等各个工程,采纳5、6年级,体育与健康(全一册)人教版2022
教育部审定义务教育教师用书;课程内容依据天气、季节及五年级上学期学生
掌握的相关技能递进式地进行教学;学校对教学内容和体育课时进行442“分
配,把教学内容分成必修类、特色专项类和自选类三种根本类型,并对课时安
排提出教学建议,必修教学内容和特色工程是学生必须掌握的教学内容。在教
学过程中多运用游戏比赛、实验商量、游戏等多种教学形式,使学生掌握一两
项运动技能,并对个别体育工程产生浓厚的兴趣
目标
1通过教师讲解以及观看动作影片,培养预防意外损害的意识以及提高自
我爱护的能力。
并能够做到远离危险源,进行各种平安有效的体育活动和锻炼。
2.通过定距跑、接力跑、障碍跑的学练以及小组竞赛的形式,培养相互鼓
舞,苦耐劳的良好品质,体验完成跑的愉快,提高快遠奔跑的能力,有效提高
心肺功能,养成遵守游戏规则的习惯。
3.通过跨越式跳高、蹲踞式跳远、肩肘倒立、助跑投掷垒球的学练,提高
灵敏们和动作协调能力,在跨越式跳高、肩肘倒立的练习过程中,培养勇敢、
果断和苦耐劳的良好品德
4.通过篮球行进间单手低手上篮、运球侧身跑、击地传球的学习,感受完
成每个动作带来的成功与挫折、愉快与紧张、高兴与劳累;在学习的过程中,
培养极向上、勇于进取、团结合作、生动开朗的精神
.
教学文档
实施
1.(课程纲要)分享课及体育与健康根底知识安排在第—周,目的是为了
让学生明确本学期的教学流程,并且起到监督作用。跑、跳、投、体操,球类
技术动作的学习,学生需着运动服和运动鞋,头上不同意带配饰,脚子上不同
意带钥匙之类的硬件物品。做到一切行动听指挥,确保活动平安有序进行
2.4×50米接力胞、障碍跑米定距跑安排在开学第二周第周围,
为了激发学生的练习兴趣,跑的教学一般以游戏或比赛的形式进行。在障碍跑
定距跑教学环节中,采纳多人合作握杆跑,以比赛促进教学。
3.肩肘倒立采纳小组合作形式进行,让学生学会爱护援助,练习者脚绑红
绳,使练习者的感受X点以及绷脚尖动作。
4.篮球作为学校的特色项日,占总课时比重的40%因此,行进间单手低
手上篮、运球侧身跑以及击地传球的根本技术是本学期的重点内容,通过游戏
和小篮球比赛的形式进行授课。
5.每学期的期中时间将进行单元考核,理论知识考核将以课堂提问形式呈
现,依据考核结果,掌握情况普遍不好的情况下,寻觅存在的共性问题,开据
运动处方,反复练习进行稳固提高;针对局部人仍掌握不好的情况下,开出不
同的运动处方,定期再次考核。
.
文档评论(0)